ANALISIS ITEM SOALAN MATEMATIK SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 2003, 2004, 2005 DAN 2006 MENGIKUT DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM
|
|
- Madeleine Newton
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 ANALISIS ITEM SOALAN MATEMATIK SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 2003, 2004, 2005 DAN 2006 MENGIKUT DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM FATIMAH ZAHARAH BINTI SEMAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
2 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS JUDUL PEMBANGUNAN E-PEMBELAJARAN BERASASKAN MOODLE BAGI TOPIK RATIO AND PROPORTION SESI PENGAJIAN : 2007/2008 Saya : FATIMAH ZAHARAH BINTI SEMAN (HURUF BESAR) mengaku membenarkan tesis ini disimpan di Perpustakaan Universiti Teknologi Malaysia dengan syarat-syarat kegunaan seperti berikut : 1. Hakmilik tesis adalah dibawah nama penulis melainkan penulisan sebagai projek bersama dan dibiayai oleh UTM, hakmiliknya adalah kepunyaan UTM. 2. Naskah salinan di dalam bentuk kertas atau mikro hanya boleh dibuat dengan kebenaran bertulis daripada penulis. 3. Perpustakaan Universiti Teknologi Malaysia dibenarkan membuat salinan untuk tujuan pengajian mereka. 4. Tesis hanya boleh diterbitkan dengan kebenaran penulis. Bayaran royalti adalah mengikut kadar yang dipersetujui kelak. 5.*Saya membenarkan/tidak membenarkan Perpustakaan membuat salinan tesis ini sebagai bahan pertukaran di antara institusi pengajian tinggi. 6. **Sila tandakan ( ) SULIT (Mengandungi maklumat yang berdarjah keselamatan atau kepentinganmalaysia seperti yang termaktub di dalam AKTA RAHSIA RASMI 1972) TERHAD (Mengandungi maklumat TERHAD yang telah ditentukan oleh organisasi/ badan di mana penyelidikan dijalankan) TIDAK TERHAD Disahkan oleh (TANDATANGAN PENULIS) Alamat Tetap : LOT 1405, JALAN SUNYI, (TANDATANGAN PENYELIA) PM DR MUHAMMAD YUSOF ARSHAD (NAMA PENYELIA) MACHANG Tarikh : 02 April 2008 Tarikh : 02 April 2008 CATATAN : * Potong yang tidak berkenaan. ** Jika Tesis ini SULIT atau TERHAD, sila lampirkan surat daripada pihak berkuasa/organisasi berkenaan dengan menyatakan sekali tempoh tesis ini perlu dikelaskan sebagai SULIT atau TERHAD.
3 Saya akui bahawa saya telah membaca karya ini dan pada pandangan saya karya ini telah memadai dari segi skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Matematik) Tandatangan : Nama Penyelia : PM DR MOHAMMAD YUSOFF ARSHAD Tarikh :
4 ANALISIS ITEM SOALAN MATEMATIK SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 2003, 2004, 2005 DAN 2006 MENGIKUT DOMAIN KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM FATIMAH ZAHARAH BINTI SEMAN Laporan Projek Ini Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada Syarat Penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Matematik) Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia APRIL, 2008
5 ii PERAKUAN Saya akui bahawa karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya telah saya jelaskan sumbernya Tandatangan : Nama Penulis : FATIMAH ZAHARAH BINTI SEMAN Tarikh :
6 iii DEDIKASI Buat bonda tercinta Bidah Binti Mohamed Di atas berkat doa dan semangat dicurahkan Tidak dilupakan Ayahanda yang telah menghadap Ilahi Seman Bin Jusoh Al-Fatihah anakanda kalungkan Buat ahli keluarga dan rakan-rakan yang banyak membantu memberi semangat dan perangsang budi kalian tidak terbalas
7 iv PENGHARGAAN Bismillahirrahmanirrahim. Syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan izin-nya dapat juga saya menyiapkan projek sarjana muda seperti yang telah diamanahkan kepada saya sebagai memenuhi syarat penganugerahan. Ucapan terima kasih yang tidak terhingga kepada mereka yang terlibat dalam penghasilan projek ini terutamanya Prof. Madya Dr. Mohammad Yusoff Arshad selaku penyelia bagi projek ini di atas segala susah payah beliau menunjuk ajar, menasihat, menyemak, menyumbang idea dan bimbingan yang diberikan sepanjang tempoh projek ini dijalankan sehingga berjaya disiapkan. Ucapan terima kasih juga untuk semua yang terlibat sama ada secara langsung atau tidak langsung dalam menyiapkan kajian ini, termasuk yang telah memberi dorongan dan sokongan kepada penulis serta memberi kekuatan kepada penulis dalam menyiapkan projek ini dengan jayanya. Jutaan terima kasih juga ditujukan kepada : Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor Perpustakaan Sultanah Zanariah Pusat Sumber Pendidikan Negeri Johor Dengan kerjasama semua pihak, maka projek ini dapat berjalan dengan lancar dan dapat disiapkan dengan sempurna. Semoga Allah S.W.T sahaja yang dapat membalas segala jasa baik kalian... Sekian, terima kasih. iv
8 v ABSTRAK Kajian ini adalah merupakan kajian deskriptif. Ia bertujuan untuk mengenalpasti tahap kognitif yang soalan Matematik kertas 1 dan 2 tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006, serta membuat perbandingan antara tahap kognitif kedua-dua kertas soalan tersebut. Kajian yang dijalankan ini melibatkan kertas 1 dan 2 Matematik Sijil Pelajaran Malaysia dari tahun 2003 sehingga tahun 2006 yang mengandungi 40 soalan dan 16 soalan masing-masing bagi setiap tahun. Instrumen yang digunakan untuk menguji tahap kognitif dalam kajian ini pula adalah domain kognitif Taksonomi Bloom yang mengandungi enam aras kognitif yang utama iaitu pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian. Analisis data dibuat secara kualitatif berdasarkan penilaian penyelidik terhadap item soalan mengikut domain kognitif Taksonomi Bloom. Dapatan kajian menunjukkan item soalan yang diuji adalah secara menyeluruh kerana tahap kognitif yang sering diuji kepada pelajar adalah berada pada tahap rendah bagi kertas 1 soalan Matematik SPM manakala tahap kognitif yang diuji dalam kertas 2 soalan Matematik SPM adalah berada pada tahap kognitif yang tinggi. Berdasarkan hasil kajian ini, beberapa cadangan yang difikirkan sesuai telah diberikan.
9 vi ABSTRACT This research is a descriptive research. The objective of this research to identify the cognitive levels of Mathematics Question Paper 1 and 2 for the year of 2003, 2004, 2005 and 2006, and also to make a comparison about the cognitive level for both question papers. The research conducted involved Sijil Pelajaran Malaysia Mathematics question paper 1 and 2 from year 2003 to 2006 which consist of 40 and 16 questions respectively for each year. The instruments used to test cognitive level in this research is Bloom Taxonomy Cognitive Domain that consist six main cognitive levels which is knowledge, understand, application, analysis, synthesis and evaluation. Data analysis was conducted qualitatively based on researcher evaluation to the question items followed Bloom Taxonomy Cognitive Domain. Research findings show that items for exam paper covered the whole cognitive level that common to be test to the student is in low level for SPM Mathematics Question Paper 1 while the cognitive level that is test in SPM Mathematics Questions Paper 2 is in good cognitive level. According to the result of this research, some suitable and relevant recommendation was given.
10 vii KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN DEDIKASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SIMBOL ii iii iv v vi vii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Latar Belakang Masalah Pernyataan Masalah Objektif Kajian Persoalan Kajian Rasional/Kepentingan Kajian Kepentingan Kepada Penyelidik Atau Bakal Guru 12
11 viii Kepentingan Kepada Pelajar Kepentingan Kepada Guru Skop Kajian Definisi Istilah 14 BAB II SOROTAN KAJIAN 2.1 Pengenalan Sistem Peperiksaan di Malaysia Kepentingan Penilaian Dalam Pendidikan Domain Kognitif Taksonomi Bloom Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian 25 BAB III METODOLOGI KAJIAN 3.1 Pengenalan Reka bentuk Kajian Sampel Kajian Instrumen Kajian Prosedur Kajian Analisis Data 31 BAB IV ANALISIS DATA DAN PERBINCANGAN 4.1 Pengenalan Huraian Analisis Tahap Kognitif Soalan-soalan 33 Peperiksaan Matematik SPM Kertas I Tahun 2003, 2004, 2005 dan Tahap Kognitif Item Soalan-soalan 33
12 ix Kertas I Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.3 Huraian Analisis Tahap Kognitif Soalan-soalan 42 Peperiksaan Matematik SPM Kertas II Tahun 2003, 2004, 2005 dan Tahap Kognitif Item Soalan-soalan 42 Kertas II Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.4 Huraian Analisis Perbandingan Tahap 58 Kognitif Soalan-soalan Peperiksaan Matematik SPM Kertas I dan II Tahun 2003, 2004, 2005 dan Tahap Kognitif Item Soalan-soalan 58 Dalam Kertas I dan Kertas II Soalan Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom BAB V RUMUSAN DAN CADANGAN 5.1 Pengenalan Ringkasan Kajian Rumusan Hasil Kajian Saranan Kajian Kajian Lanjutan Kesimpulan 67 RUJUKAN 69
13 SENARAI JADUAL NO. JADUAL TAJUK HALAMAN 3.1 Jumlah Item Soalan-soalan Bagi 29 Kertas I dan Kertas II 4.2 Kekerapan Soalan-soalan Kertas 1 33 Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.3 Kekerapan Soalan-soalan Kertas 2 42 Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.4 Kekerapan Soalan-soalan Kertas 1 dan 58 Kertas 2 Matematik SPM Secara Keseluruhan Dari Tahun 2003, Hingga 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom
14 SENARAI RAJAH NO. RAJAH TAJUK HALAMAN 1.1 Peringkat-peringkat dalam prosedur penilaian Aktiviti penilaian dengan aktiviti dan objektif 9 pengajaran dan pembelajaran. 4.2 Graf Peratus Kekerapan Item Keseluruhan 34 Soalan-soalan Matematik Kertas 1 Tahun 2003 Hingga 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.3 Graf Peratus Kekerapan Item Keseluruhan 43 Soalan-soalan Matematik Kertas 2 Tahun 2003 Hingga 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom 4.4 Graf Peratus Kekerapan Item Keseluruhan 59 Soalan-soalan Matematik Kertas 1 dan Kertas 2 Tahun 2003 Hingga 2006 Untuk Domain Kognitif Taksonomi Bloom
15 SENARAI LAMPIRAN LAMPIRAN A Set Soalan Kertas 1 Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 LAMPIRAN B Set Soalan Kertas 2 Matematik SPM Tahun 2003, 2004, 2005 dan 2006 LAMPIRAN C Taksonomi Bloom dan Contoh-contoh Perkataan Untuk Objektif Perlakuan
16 SENARAI SIMBOL KBSM - Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah JPU - Jadual Penentuan Ujian PPK - Pusat Perkembangan Kurikulum SMG - School Mathematics Project SMP - Scottish Mathematics Group SPM - Sijil Pelajaran Malaysia f - Kekerapan % - Peratus
17 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Beberapa tahun kebelakangan ini, perubahan yang dialami dalam matematik sedunia telah juga mempengaruhi suasana pendidikan di Malaysia. Hal ini dapat dilihat daripada perubahan kurikulum yang sentiasa berlaku dalam sistem pendidikan di negara ini semenjak negara mengalami kemerdekaan pada tahun 1957 sehingga ke hari ini. Bermula pada tahun 1970, sebuah program yang dikenali sebagai sebagai Matematik Moden telah diperkenalkan ke dalam kurikulum sebagai suatu inovasi dalam kurikulum yang diterima tanpa bantahan merupakan suatu detik penting dalam sejarah pendidikan matematik di Malaysia (Liew Su Tim, 1982). Menurut Mok Soon Sang (1996), sukatan pelajaran Matematik Moden ini adalah dirancang oleh sebuah Jawatankuasa Kurikulum Matematik yang telah ditubuhkan pada tahun 1969 selepas mengkaji dua jenis kurikulum matematik dari Britain, iaitu Projek Matematik Sekolah (School Mathematics Project, SMP) dan Kumpulan Matematik Scotland (Scottish Mathematics Group, SMG), dengan secara
18 2 mendalam. Jawatankuasa Kurikulum Matematik akhirnya telah memilih sukatan pelajaran SMG yang difikirkan lebih sesuai untuk murid yang mempunyai pelbagai tahap kebolehan di sekolah menengah rendah. Selaras dengan matlamat pendidikan negara yang menekankan pendidikan sains dan matematik, maka kurikulum yang digubal juga perlulah memenuhi piawaian yang diingini. Antara perubahan yang didatangkan oleh reformasi pendidikan di Malaysia yang ada kaitan dengan matematik adalah: bagi melahirkan sebuah masyarakat yang bersifat saintifik, maka mata pelajaran-mata pelajaran seperti Sains dan Matematik akan diberi penekanan yang baru. (Ee Ah Meng, 1996) Banyak perubahan yang berlaku dalam sistem pendidikan di negara kita, malah perubahan yang berkaitan dengan matematik sahaja pun banyak yang telah dilalui sehingga terhasilnya sukatan pelajaran matematik hari ini yang terkandung dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM). Bermula dengan Penyata Razak, reformasi kurikulum di Malaysia berkembang dengan pesat selepas negara mencapai kemerdekaan pada tahun 1957 diikuti dengan Laporan Abdul Rahman Talib dan seterusnya. Reformasi kurikulum yang berlaku di negara ini adalah secara menyeluruh meliputi peringkat rendah dan menengah seperti mana yang terkandung dalam KBSR dan KBSM. Menurut Omar (1999), rancangan KBSM menegaskan kesepaduan unsur-unsur intelek, rohani, esmosi dan jasmani yang akan membolehkan potensi individu berkembang dengan menyeluruh dan seimbang seperti yang termaktub dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Menurut Omar (1999), apabila sesuatu reformasi kurikulum berlaku, semua pihak yang ada kaitan dengan bidang pendidikan iaitu terdiri daripada pelajar, ibu
19 3 bapa, guru, pengetua, pegawai di pejabat pendidikan, guru pelatih dan juga orang ramai dalam komuniti, akan terlibat, seolah-olah satu rantai sedang berlaku. Dengan adanya reformasi yang menyeluruh dalam kurikulum ini, maka sudah pastinya kurikulum matematik juga mengalami perubahan untuk menyeimbangkan kesepaduan unsur-unsur tersebut. Abdul Rahim (2003), dalam bukunya yang menyentuh mengenai reformasi dalam pendidikan matematik menyatakan bahawa: matematik kini tidak lagi dipelajari semata-mata suatu subjek yang hanya melibatkan pengiraan atau untuk tujuan melanjutkan pelajaran pada peringkat yang lebih tinggi, tetapi lebih daripada itu. Selain itu, menurut Simon (1994) dalam karya Abdul Rahim (2003) pula menyatakan perkembangan atau perubahan dalam pendidikan matematik melibatkan perbincangan tentang sifat matematik, pembelajaran matematik dan pengajaran matematik. Bagaimanapun, menurut National Council of Teacher of Mathematics dalam laporannya yang dipanggil sebagai Curiculum and Evaluation Standards for School Mathematics dalam Abdul Rahim (2003) terdapat beberapa matlamat dalam reformasi pendidikan matematik iaitu: i. Belajar menghargai matematik ii. Yakin dengan kebolehan sendiri iii. Belajar berkomunikasi dalam matematik iv. Mahir dalam penyelesaian masalah
20 4 Selain itu, Piez dan Voxman (1997) dalam buku tulisan Abdul Rahim (2003) pula menyatakan bahawa reformasi pendidikan haruslah mengarah kepada perubahan seperti yang berikut, iaitu: i. Matematik mesti dikaitkan dengan kehidupan seharian. ii. Penekanan kepada kegunaan matematik dalam kehidupan seharian. iii. Mementingkan pemikiran asli pelajar daripada memanipulasi rumusan secara penghafalan. iv. Membenarkan pelbagai cara dalam penyelesaian. v. Membenarkan pelbagai pendekatan sosial yang berlainan. vi. Mempelbagaikan perspektif dalam pengajaran. Melihat kepada perkembangan reformasi kurikulum matematik di negara ini dengan membuat perbandingan antara zaman sebelum kemerdekaan dan selepas kemerdekaan sehinggalah sekarang ini, dapatlah disimpulkan bahawa pendidikan matematik di negara kita telah berkembang dengan pesat yang berpandukan kepada kesepaduan unsur-unsur intelek, rohani, esmosi dan jasmani yang akan melahirkan bangsa yang seimbang dan harmoni. Seperti pandangan Wan Mohd Zahid (1994) dalam bukunya, falsafah hidup dan kehidupan murni yang diidamkan tidak mungkin terserlah dan terlaksana tanpa pendidikan. Justeru itu, kehidupan dan pendidikan terikat dan berkait rapat. Pendidikan yang lengkap dan bermutu dapat menjernihkan pembentukan individu, masyarakat dan bangsa yang kuat dan mulia.
21 5 Maka, dapatkah pendidikan matematik di negara kita ini melahirkan insan yang diharapkan itu kerana pendidikan di negara kita dikatakan terlalu bersifat peperiksaan. Atau adakah melalui sistem peperiksaan kita, dapat melahirkan individu dan masyarakat yang dikehendaki pada masa hadapan. Untuk mengetahui hakikat ini, maka eloklah jika kita dapat melihat dan merenung sejenak kepada kepentingan penilaian dalam pendidikan agar matlamat peperiksaan diadakan dapat diperjelaskan kepada umum. Menurut Mok Soon Sang (1996), terdapat beberapa tujuan atau kepentingan penilaian ini diadakan, iaitu: i. Mengumpul maklumat tentang pencapaian pelajar selepas aktiviti pengajaran dan pembelajaran matematik supaya membuat tafsiran dan mengambil tindakan yang sewajarnya. ii. Menentukan kekuatan dan kelemahan pelajar dalam pelajaran sesuatu topik matematik supaya dapat merancang aktiviti pengayaan dan pemulihan. iii. Menentukan kesan pengajaran guru untuk merancang strategi pengajaran yang lebih berkesan. iv. Menentukan pencapaian objektif pelajaran yang ditetapkan untuk merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran pada masa depan. v. Merekod keputusan-keputusan penilaian dalam Rekod Prestasi dan Rekod Profil untuk dirujuk oleh pihak-pihak yang berkenaan. vi. Menilai keberkesanan pelaksanaan sesuatu program.
22 6 Malah, Ralph (1991) juga pernah menjelaskan mengenai kepentingan penilaian dalam pendidikan, di mana penilaian merupakan proses untuk mengetahui sejauh mana pengalaman pembelajaran yang telah dibentuk dan disusun itu dapat menghasilkan jangkaan yang diharapkan. Selain itu, proses penilaian ini juga dapat menentukan kekuatan dan kelemahan rancangan yang telah diusahakan. Menurut Ralph (1991) lagi, melalui penilaian ini kita dapat mengenalpasti bahagian manakah yang berkesan dalam kurikulum itu dan tempat-tempat yang memerlukan pindaan dan pembaikan. Jelas sekali, penilaian merupakan suatu proses yang penting dalam pendidikan dan berkait rapat dengan kurikulum itu sendiri. Dalam konteks kajian ini, kepentingan penilaian yang utama adalah untuk menilai keberkesanan program KBSM yang telah beberapa lama diperkenalkan. Dengan hal demikian, penyelidik akan menerangkan mengenai Kurikulum Matematik KBSM dalam Bab 2 yang akan dibincangkan kemudian. 1.2 Latar Belakang Masalah Seiring dengan perubahan kurikulum pendidikan di Malaysia, kurikulum matematik juga mengalami perubahan yang mana mengakibatkan kepelbagaian bentuk soalan peperiksaan matematik dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) juga mengalami perubahan. Soalan peperiksaan matematik SPM yang digubal adalah berpandukan kepada Jadual Penentuan Ujian (JPU) yang telah dibentuk dengan merujuk kepada topik-topik matematik dan aras kemahiran yang telah ditentukan. (Mok Soon Sang, 1996)
23 7 Malah, kita sering mendengar peningkatan pelajar dalam keputusan peperiksaan pelajar pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Pada tahun 2005, kita telah dikejutkan dengan satu nama yang kini tidak asing lagi iaitu Nur Amalina Che Bakri, seorang pelajar sekolah menengah harian yang mendapat keputusan dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) sehingga 17A1. Manakala, pada tahun 2007 pula kita sekali lagi dikejutkan dengan satu nama yang mencipta kejayaan dalam peperiksaan SPM dengan mendapat 19A1, di mana kedua-dua mereka mendapat A1 bagi kesemua mata pelajaran yang diambil. Selaras dengan cabaran dalam Wawasan 2020 yang dikemukakan oleh bekas Perdana Menteri, Tun Dr. Mahathir Mohamad dalam Sidang Majlis Perdagangan Malaysia yang berlangsung di Kuala Lumpur pada 28 Februari 1991 yang mahu membentuk sebuah masyarakat yang bersifat sains serta progresif, berdaya cipta dan berpandangan jauh ke hari muka, yakni sebuah masyarakat yang bukan sahaja dapat memanfaatkan teknologi kini tetapi turut menjadi penyumbang terhadap pembentukan peradaban sains dan teknologi pada masa hadapan. (Mok Soon Sang, 1996). Menurut Pusat Perkembangan Kurikulum (2000), matematik merupakan jentera atau penggerak kepada pembangunan dan perkembangan dalam bidang sains dan teknologi. Justeru itu, bagi menyediakan tenaga kerja yang bersesuaian dengan perkembangan dan keperluan untuk membentuk sebuah negara maju, maka penguasaan ilmu matematik perlulah dipertingkatkan dari semasa ke semasa. Seperti yang telah diperkatakan sebelum ini, sistem pendidikan kita lebih menumpu kepada peperiksaan. Sejauh manakah sistem peperiksaan di negara ini mampu melahirkan individu atau tenaga kerja yang dikehendaki dalam tujuan untuk perkembangan dan pembangunan negara dalam menuju kepada sebuah negara maju. Di sini dapatlah kita lihat kepentingan penilaian kerana penilaian merupakan cermin terbaik untuk melihat hasil pengajaran dan pembelajaran yang telah dijalankan.
24 8 Sekiranya penilaian yang dilakukan bersifat untuk menguji kurikulum yang disediakan, maka kita akan dapat melihat hasil kurikulum pendidikan yang digunakan adakah selaras atau tidak dengan keperluan negara yang sedang menuju negara maju dan keperluan dalam pekerjaan. Jika penilaian yang dibuat adalah untuk menjaga reputasi peratus kelulusan seperti tahun sebelumnya, maka sudah tentu kita tidak dapat mengetahui sejauh manakah keberkesanan kurikulum pendidikan matematik di Malaysia. 1.3 Pernyataan Masalah Proses menggubal dan membina sesuatu item ujian bukanlah suatu proses yang mudah. Para penggubal soalan untuk Matematik SPM mestilah pakar dalam mata pelajaran tersebut dan mengetahui perkembangan semasa kurikulum matematik pada masa itu. Hanya mereka yang layak sahaja terpilih untuk menggubal dan membina item-item soalan dalam sesuatu ujian seperti peperiksaan awam SPM ini. Persediaan dan perancangan yang rapi sangat diperlukan dalam menggubal sesuatu item, lebih-lebih lagi apabila Matematik merupakan subjek teras dalam Kurikulum Pendidikan Kebangsaan. Proses penilaian ini merupakan suatu aktiviti yang penting dalam setiap peringkat pengajaran dan pembelajaran. Penilaian digunakan untuk menentukan sama ada segala aktiviti pengajaran dan pembelajaran matematik yang telah dijalankan mencapai objektif yang telah diharapkan atau sebaliknya. Menurut Mok Soon Sang (1996), prosedur penilaian boleh dilaksanakan dalam lima peringkat yang telah ringkaskan seperti yang berikut:
25 9 Peringkat persediaan ujian Peringkat pentadbiran ujian Peringkat pemeriksaan dan pengukuran Peringkat interpretasi dan tindakan Peringkat analisis Rajah 1.1: Peringkat-peringkat dalam prosedur penilaian Menurut Mok Soon Sang (1996) lagi, aktiviti penilaian dengan aktiviti pengajaran dan pembelajaran adalah sangat berkait rapat untuk mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan. Rajah menunjukkan hubungan antara penilaian, pengajaran dan pembelajaran bertindakbalas antara satu sama lain untuk mencapai objektif pendidikan yang diharapkan. Penilaian Aktiviti pengajaran Objektif pengajaran dan pembelajaran Aktiviti pembelajaran Rajah 1.2: Aktiviti penilaian dengan aktiviti dan objektif pengajaran dan pembelajaran.
26 10 Selain itu, matematik juga sangat penting kepada pelajar untuk meneruskan pengajian di peringkat yang lebih tinggi atau untuk memohon sesuatu jawatan. Berikutan kepentingan matematik yang begitu mendesak pada zaman sains dan teknologi ini, adakah sesuatu item yang digubal dalam kertas soalan Matematik SPM adalah benar-benar berdasarkan kurikulum yang tersedia atau untuk memastikan pelajar mendapat keputusan yang baik seperti pelajar-pelajar pada tahun sebelumnya seterusnya memastikan peratus kelulusan peperiksaan Matematik SPM tetap sama, dan membolehkan mereka melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi atau mendapatkan pekerjaan yang baik. Oleh sebab itu, kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti dan mengkaji sejauh mana kurikulum matematik di negara ini mencapai objektifnya dan mengkaji perkaitan antara sukatan pelajaran mata pelajaran Matematik dalam kurikulum dengan penilaian peperiksaan SPM.
PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR
More informationHUBUNGAN JARINGAN ANTARA PERUSAHAAN KECIL DAN SEDERHANA INDUSTRI PELANCONGAN DI KAMPUNG CHERATING LAMA, PAHANG SUHAINI BINTI IBRAHIM
HUBUNGAN JARINGAN ANTARA PERUSAHAAN KECIL DAN SEDERHANA INDUSTRI PELANCONGAN DI KAMPUNG CHERATING LAMA, PAHANG SUHAINI BINTI IBRAHIM UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA HUBUNGAN JARINGAN ANTARA PERUSAHAAN KECIL
More informationBORANG PENGESAHAN STATUS TESIS
UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PSZ 19:16 (Pind. 1/97) BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS JUDUL: STUDIES ON PRINCIPAL COMPONENTS ANALYSIS AND ITS APPLICATION IN MULTIVARIATE DATA SESI PENGAJIAN: 2005/2006 Saya
More informationUncertainty Evaluation for the Measurement of Gauge Block by Micrometer.
UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA Uncertainty Evaluation for the Measurement of Gauge Block by Micrometer. Thesis submitted in accordance with the requirements of the Universiti Teknikal Malaysia Melaka
More informationMATERIAL SELECTION IN MECHANICAL DESIGN OF CAR BUMPER NURUL AZWAN BIN ADNAN BACHELOR OF ENGINEERING UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG
MATERIAL SELECTION IN MECHANICAL DESIGN OF CAR BUMPER NURUL AZWAN BIN ADNAN BACHELOR OF ENGINEERING UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG 50 mm Nurul Azwan Bin Adnan B. Eng. (Mech.) 2009 UMP 50 mm (20 gold-coloured
More informationLEAK DETECTION IN PIPELINES USING WAVELET AND CEPSTRUM ANALYSIS ABDUL KADIR BIN SAMTA
LEAK DETECTION IN PIPELINES USING WAVELET AND CEPSTRUM ANALYSIS ABDUL KADIR BIN SAMTA Report submitted in partial fulfillment of requirements for award of the Degree of Bachelor of Mechanical Engineering
More informationLima Tonggak Dlm Pengajaran & Pembelajaran Matematik. Five pillars in teaching and learning mathematics
Lima Tonggak Dlm Pengajaran & Pembelajaran Matematik Five pillars in teaching and learning mathematics Lima Tonggak Dalam P&P Matematik 2 1. Penyelesaian Masalah Matematik 2. Komunikasi Matematik 3. Penaakulan
More informationRUZIAH AHMAD BAHAGIAN PENGKATALOGAN PERPUSTAKAAN TUANKU BAINUN, UPSI
RUZIAH AHMAD BAHAGIAN PENGKATALOGAN PERPUSTAKAAN TUANKU BAINUN, UPSI 1 Sistem pengelasan dalam ilmu Sains Perpustakaan adalah bertujuan: } Memberi kemudahan kepada pengguna mendapatkan bahan bacaan mengikut
More informationCHANGE DETECTION ON KLANG AREA USING LANDSAT 5-TM DATA NURAMALINA BINTI MAT SERAH UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA
CHANGE DETECTION ON KLANG AREA USING LANDSAT 5-TM DATA NURAMALINA BINTI MAT SERAH UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS* JUDUL : SESI PENGAJIAN : 2011 _/ 2012 _ Saya CHANGE
More informationDibentang oleh: Dr. Wong Khai Ming Pusat Pengajian Sains Fizik Universiti Sains Malaysia
Dibentang oleh: Dr. Wong Khai Ming Pusat Pengajian Sains Fizik Universiti Sains Malaysia Ahli Jawatankuasa SIAP di Pusat Pengajian Sains Fizik Prof. Madya Abdul Razak Ibrahim Dr. Azhar Abdul Rahman Dr.
More informationEngineering FINAL YEAR PROJECT FACULTY OF ENGINEERING KNS 4222 EFFECT OF FINE CONTENT ON SHEAR STRENGTH OF SAND. Name : Kho Joo Tiong
Engineering FINAL YEAR PROJECT FACULTY OF ENGINEERING KNS 4222 EFFECT OF FINE CONTENT ON SHEAR STRENGTH OF SAND Name : Kho Joo Tiong Matrics No. : 6670 Bachelor of Engineering with Honour (Civil engineering)
More informationPENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK DALAM MENENTUKAN NILAI PI DAN KEBARANGKALIAN HERLINDA BINTI ABDUL RAHIM UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK DALAM MENENTUKAN NILAI PI DAN KEBARANGKALIAN HERLINDA BINTI ABDUL RAHIM UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PSZ 19:16 (Pind.1/97) UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN
More informationKOLEJ MULTIMEDIA JALAN GURNEY KIRI KUALA LUMPUR
KOLEJ MULTIMEDIA JALAN GURNEY KIRI 54100 KUALA LUMPUR NINE SEMESTER EXAMINATION, 2010/2011 SESSION DTES-E-F-3/07 MTH 2073 ENGINEERING MATHEMATICS III JILL NG TING YAW 22 FEBRUARY 2011 9.00 AM 12.00 pm
More informationPENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK BAGI NOMBOR NEGATIF DI SEKOLAH MENENGAH RENDAH MUHAMMAD ASYRAF BIN ASBULLAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK BAGI NOMBOR NEGATIF DI SEKOLAH MENENGAH RENDAH MUHAMMAD ASYRAF BIN ASBULLAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA Universiti Teknologi Malaysia PSZ 19:16 (Pind. 1/97) BORANG PENGESAHAN
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CIT562 Bioinformatics Computing [Perkomputeran Bioinformatik]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination 2015/2016 Academic Session December 2015/January 2016 CIT562 Bioinformatics Computing [Perkomputeran Bioinformatik] Duration : 2 hours [Masa : 2 jam]
More informationPerbandingan Stail Kognitif di Kalangan Guru Pelatih Berpengkhususan Matematik dan Implikasi Terhadap Pemilihan Bakal Calon Guru Pelatih.
1 Perbandingan Stail Kognitif di Kalangan Guru Pelatih Berpengkhususan Matematik dan Implikasi Terhadap Pemilihan Bakal Calon Guru Pelatih oleh Cheah Tong Tiat Jabatan Matematik Institut Perguruan Sultan
More informationJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Nama :... NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Tingkatan:... - - BANK SOALAN BIOLOGI Kertas 3 1 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Kertas soalan ini adalah
More informationMULTIMEDIA COLLEGE JALAN GURNEY KIRI KUALA LUMPUR
MULTIMEDIA COLLEGE JALAN GURNEY KIRI 5400 KUALA LUMPUR EIGHT SEMESTER EXAMINATION, 0 SESSION DTEW-E-F-/08, DMWW-E-F-3/08 MTH073 ENGINEERING MATHEMATICS IRA SHAKIRA ROSTI 8 MAY 0.30 PM 5.30 PM ( ½ Hours)
More informationMASALAH STURM LIOUVILLE DAN PENGGUNAANNYA DALAM MASALAH-MASALAH KHUSUS YANG LAIN SOH MEN CHEE UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
MASALAH STURM LIOUVILLE DAN PENGGUNAANNYA DALAM MASALAH-MASALAH KHUSUS YANG LAIN SOH MEN CHEE UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA Saya akui bahawa saya telah membaca karya ini dan pada pandangan saya karya ini
More informationII I, II li li I! lil II! Mil II i; ii ;: 3 OOOO /. 7
PER PUS 7 AKAAfJ KUi T T HO II I, II li li I! lil II! Mil II i; ii ;: 3 OOOO 0010255/. 7 KOLEJ UNIVERSm TEKNOLOGI TUN HUSSEIN ONN BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS* JUDUL: ROBUST POWER SYSTEM STABILISER DESIGN
More informationULTRASONIC PULSE VELOCITY (UPV) TEST ON CONCRETE UNDER CO:MPRESSION: A STUDY ON EFFECT OF ASPECT RATIO
ULTRASONIC PULSE VELOCITY (UPV) TEST ON CONCRETE UNDER CO:MPRESSION: A STUDY ON EFFECT OF ASPECT RATIO Chai Peng How Bachelor of Engineering with Honours TA (Civil Engineering) 418.9 2005 C434 2005 UNlVERSITI
More informationGARISPANDUAN BERKAITAN PENGECUALIAN CUKAI KE ATAS PEMBERIAN ATAU SUBSIDI (GRANT) DAN PENDAPATAN PIHAK BERKUASA BERKANUN
LHDN.01/35/42/51/216-1 GARISPANDUAN BERKAITAN PENGECUALIAN CUKAI KE ATAS PEMBERIAN ATAU SUBSIDI (GRANT) DAN PENDAPATAN PIHAK BERKUASA BERKANUN -------------------------------------------------------------------------------------------------------
More informationMULTISTAGE ARTIFICIAL NEURAL NETWORK IN STRUCTURAL DAMAGE DETECTION GOH LYN DEE
MULTISTAGE ARTIFICIAL NEURAL NETWORK IN STRUCTURAL DAMAGE DETECTION GOH LYN DEE A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the award of the degree of Doctor of Philosophy (Civil Engineering)
More informationPENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK DALAM PENYELESAIAN PERSAMAAN KUADRATIK, PUNCA KUASA DUA DAN PUNCA KUASA TIGA NATASHA BINTI DOLZAKIPI
PENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK DALAM PENYELESAIAN PERSAMAAN KUADRATIK, PUNCA KUASA DUA DAN PUNCA KUASA TIGA NATASHA BINTI DOLZAKIPI Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada
More informationPANITIA BIOLOGI DAERAH SEPANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA BIOLOGI KERTAS 3 Satu jam tiga puluh minit
1 Nama : Tingkatan :.. Biologi 4551/ Sept 2016 1 jam PANITIA BIOLOGI DAERAH SEPANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 BIOLOGI KERTAS Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
More informationA COMPUTATIONAL FLUID DYNAMIC FRAMEWORK FOR MODELING AND SIMULATION OF PROTON EXCHANGE MEMBRANE FUEL CELL HAMID KAZEMI ESFEH
A COMPUTATIONAL FLUID DYNAMIC FRAMEWORK FOR MODELING AND SIMULATION OF PROTON EXCHANGE MEMBRANE FUEL CELL HAMID KAZEMI ESFEH A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the award ofthe degree
More informationINFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAN UNTUK CALON
INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAN UNTUK CALON 1. This question paper consists of two question: Question 1 and Question 2 Kertas soalan ini mengandungi duasoalan: Soalan 1dan Soalan 2 2. Answer all questions.
More informationDEVELOPMENT OF PROCESS-BASED ENTROPY MEASUREMENT FRAMEWORK FOR ORGANIZATIONS MAHMOOD OLYAIY
DEVELOPMENT OF PROCESS-BASED ENTROPY MEASUREMENT FRAMEWORK FOR ORGANIZATIONS MAHMOOD OLYAIY A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the award of the degree of Doctor of Philosophy (Management)
More informationUNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
Lampiran 20 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UTM/RMC/F/0024 (1998) BORANG PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PENYELIDIKAN TAJUK PROJEK : CONJUGACY AND ORDER CLASSES OF 2-GENERATOR p-group OF NILPOTENCY CLASS 2 Saya
More informationCOVRE OPTIMIZATION FOR IMAGE STEGANOGRAPHY BY USING IMAGE FEATURES ZAID NIDHAL KHUDHAIR
COVRE OPTIMIZATION FOR IMAGE STEGANOGRAPHY BY USING IMAGE FEATURES ZAID NIDHAL KHUDHAIR A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree of Master of Science
More informationJawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationMULTIMEDIA COLLEGE JALAN GURNEY KIRI KUALA LUMPUR
MULTIMEDIA COLLEGE JALAN GURNEY KIRI 54100 KUALA LUMPUR FOURTH & FIFTH SEMESTER EXAMINATION, 011 SESSION DDMWW-E-F-/10, DTEW-E-F-/10, DMWW-E-F-1/10, DTEW-E-F-1/10, DTEA-E-F-/10, DTEA-E-F-1/10, DTEQ-E-F-/10,
More information(Kertas soalan ini mengandungi 3 soalan dalam 11 halaman yang bercetak) (This question paper consists of 3 questions on 11 printed pages)
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationPEMBANGUNAN RUANGAN APLIKASI DAN REKREASI DALAM MAJALAH WEB MATEMATIK NADIAH BT MOHD TAHIR UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
PEMBANGUNAN RUANGAN APLIKASI DAN REKREASI DALAM MAJALAH WEB MATEMATIK NADIAH BT MOHD TAHIR UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS JUDUL : PEMBANGUNAN
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CCS513 Computer Vision and Image Analysis [Penglihatan Komputer dan Analisis Imej]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination 2016/2017 Academic Session December 2016 / January 2017 CCS513 Computer Vision and Image Analysis [Penglihatan Komputer dan Analisis Imej] Duration
More informationJawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationJawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationStrategi-Strategi Pemahaman dalam Penyelesaian Masalah Matematik Berperkataan dalam Kursus Statistik 1 SITI HAJJAR BINTI MOHD KHALID
i Strategi-Strategi Pemahaman dalam Penyelesaian Masalah Matematik Berperkataan dalam Kursus Statistik 1 SITI HAJJAR BINTI MOHD KHALID Laporan Projek Ini Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada
More informationBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Penggunaan sistem teknologi maklumat dan GIS merupakan satu pendekatan terbaik bagi membantu proses perancangan bandar dilakukan lebih berkesan. Ini adalah berdasarkan
More informationEFFECT OF ROCK MASS PROPERTIES ON SKIN FRICTION OF ROCK SOCKET. YUSLIZA BINTI ALIAS UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
EFFECT OF ROCK MASS PROPERTIES ON SKIN FRICTION OF ROCK SOCKET. YUSLIZA BINTI ALIAS UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA EFFECT OF ROCK MASS PROPERTIES ON SKIN FRICTION OF ROCK SOCKET. YUSLIZA BINTI ALIAS A project
More informationEAA211 Engineering Mathematics for Civil Engineers [Matematik Kejuruteraan untuk Jurutera Awam]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KSCP Examination 2016/2017 Academic Session August 2017 EAA211 Engineering Mathematics for Civil Engineers [Matematik Kejuruteraan untuk Jurutera Awam] Duration : 2 hours [Masa
More informationPREDICTING TURBULENT FLOW IN A STAGGERED TUBE MOHD ADIB MUIZZUDDIN BIN MOHLIS
PREDICTING TURBULENT FLOW IN A STAGGERED TUBE MOHD ADIB MUIZZUDDIN BIN MOHLIS Laporan ini dikemukakan sebagai Memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal
More informationMORPHOLOGICAL, GENETIC AND BIOLOGICAL STUDIES OF RED PALM WEEVIL, Rhynchophorus spp. (COLEOPTERA: CURCULIONIDAE) IN TERENGGANU, MALAYSIA
2014 MASTER OF SCIENCE 2016 MORPHOLOGICAL, GENETIC AND BIOLOGICAL STUDIES OF RED PALM WEEVIL, Rhynchophorus spp. (COLEOPTERA: CURCULIONIDAE) IN MASTER OF SCIENCE UNIVERSITI MALAYSIA TERENGGANU 2016 MORPHOLOGICAL,
More informationSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 KIMIA Kertas 3 1 ½ jam Satu jam tiga puluh minit
SULIT 4541/3 NAMA TINGKATAN MODUL SOALAN BERFOKUS SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2018 ANJURAN MPSM CAWANGAN PULAU PINANG DENGAN KERJASAMA SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PENDIDIKAN PULAU PINANG SIJIL PELAJARAN
More informationA WIDEBAND OMNIDIRECTIONAL PLANAR MICROSTRIP ANTENNA FOR WLAN APPLICATION USING GRAPHENE MOHD REDZUAN BIN SHAKIL AHMAD
A WIDEBAND OMNIDIRECTIONAL PLANAR MICROSTRIP ANTENNA FOR WLAN APPLICATION USING GRAPHENE MOHD REDZUAN BIN SHAKIL AHMAD This Report Is Submitted In Fulfilment of Requirement for the Bachelor Degree of Electronic
More informationUJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011 (PERCUBAAN) SCIENCE 018 Bahagian B
2 NO.KAD PENGENALAN NO SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN PERAK MAJLIS GURU BESAR NEGERI PERAK DAN YAYASAN PERAK 0 1 8 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2011 (PERCUBAAN)
More informationMAT 100 Foundation Mathematics [Asas Matematik]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination Academic Session 015/016 December 015/January 016 MAT 100 Foundation Mathematics [Asas Matematik] Duration : 3 hours [Masa : 3 jam] Please check that
More informationSECONDARY BENDING MOMENT OF TRAPEZOID WEB BEAM UNDER SHEAR LOADING FONG SHIAU WEEN
ii SECONDARY BENDING MOMENT OF TRAPEZOID WEB BEAM UNDER SHEAR LOADING FONG SHIAU WEEN A project report submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree of Master of Engineering
More informationFaculty of Electronic and Computer Engineering Universiti Teknikal Malaysia Melaka
VELOCITY MEASUREMENT OF FLOWING OBJECT USING INFRARED SENSOR NURUL FAZLIYANI BINTI RUSLI This report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of Bachelor of Electronic Engineering
More informationEXTREME RAINFALL PATTERNS FOR SG. SARAWAK AND SAMARAHAN RIVER BASINS
EXTREME RAINFALL PATTERNS FOR SG. SARAWAK AND SAMARAHAN RIVER BASINS Wan Faizurah Binti Wan Ahmad Bachelor of Engineering with Honours (Civil Engineering) 2009 UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK BORANG PENGESAHAN
More informationBORANG PENGESAHAN STATUS TESIS υ
UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PSZ 19:16 (Pind. 1/97) BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS υ JUDUL : JAR TEST: ONE-FACTOR-AT A-TIME VERSUS RESPONSE SURFACE DESIGN SESI PENGAJIAN: 2005/2006 Saya ALBRAHAM ENGGONG
More informationLampiran A. Ini adalah satu kajian bertajuk Penerapan Metakognisi dalam kalangan murid tingkatan empat
Lampiran A Assalamualaikum dan selamat sejahtera, Kepada: Murid sekalian. Ini adalah satu kajian bertajuk Penerapan Metakognisi dalam kalangan murid tingkatan empat bagi penyelesaian masalah Stoikiometri.
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2004/2005. Oktober CPT102 - Struktur Diskret
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2004/2005 Oktober 2004 CPT102 - Struktur Diskret Masa : 3 jam ARAHAN KEPADA CALON : Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi
More informationAPLIKASI PERMAINAN PENELUSURAN POKOK (TREE TRAVERSAL) DALAM MATEMATIK DISKRET
APLIKASI PERMAINAN PENELUSURAN POKOK (TREE TRAVERSAL) DALAM MATEMATIK DISKRET Ruzzakiah Jenal Mohammad Anwar Bin Mohd Asri ABSTRAK Dalam permodenan era teknologi, pembelajaran secara digital merupakan
More information(Kertas soalan ini mengandungi 7 soalan dalam 8 halaman yang bercetak) (This question paper consists of 7 questions on 8 printed pages)
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE SESI AKADEMIK 2016/2017 ACADEMIC SESSION 2016/2017 : SEMESTER I : SEMESTER
More informationSULIT 3472/1 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA
SULIT 7/ Nama:.... 7/ Matematik Tambahan Kertas September 0 Jam Tingkatan:.... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA 0 MATEMATIK TAMBAHAN
More informationSCES2242/ SCES2434/SIC2005 : KIMIA POLIMER/ KIMIA POLIMER I POLYMER CHEMISTRY/ POLYMER CHEMISTRY I
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE SESI AKADEMIK 2015/2016 : SEMESTER 1 ACADEMIC SESSION 2015/2016 : SEMESTER
More informationFALSAFAH PENDIDIKAN MATEMATIK KBSR
FALSAFAH PENDIDIKAN MATEMATIK KBSR FPK - 1988 Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006
Nama: Kelas: SULIT 72/1 Matematik Tambahan Kertas 1 September 2006 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006 72/1 7 2 1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam JANGAN
More informationKEBERKESANAN PENGGUNAAN KIT FORMULA MATEMATIK DI KALANGAN PELAJAR KEJURUTERAAN, POLITEKNIK SULTAN HAJI AHMAD SHAH(POLISAS)
KEBERKESANAN PENGGUNAAN KIT FORMULA MATEMATIK DI KALANGAN PELAJAR KEJURUTERAAN, POLITEKNIK SULTAN HAJI AHMAD SHAH(POLISAS) Eriazuriyani binti Ibrahim(eriazuriyani@polisas.edu.my) 1, Rusnani binti Ali(rusnani1@polisas.edu.my)
More informationJawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationINTEGRATED MALAYSIAN METEOROLOGICAL DATA ATMOSPHERIC DISPERSION SOFTWARE FOR AIR POLLUTANT DISPERSION SIMULATION
i INTEGRATED MALAYSIAN METEOROLOGICAL DATA ATMOSPHERIC DISPERSION SOFTWARE FOR AIR POLLUTANT DISPERSION SIMULATION UBAIDULLAH BIN SELAMAT UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA iii INTEGRATED MALAYSIAN METEOROLOGICAL
More informationMUZIUM SEBAGAI INSTITUSI PENDIDIKAN TIDAK FORMAL DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KAJIAN KES: MUZIUM KOTA TINGGI, JOHOR. Roniza Binti Norrani 39610
MUZIUM SEBAGAI INSTITUSI PENDIDIKAN TIDAK FORMAL DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH KAJIAN KES: MUZIUM KOTA TINGGI, JOHOR Roniza Binti Norrani 39610 Ijazah Sarjana Muda Dengan Kepujian (Pengurusan Seni) 2015
More informationPREPARATION AND CHARACTERIZATION OF MICROWAVE-MODIFIED ADSORBENTS FROM Casuarina equisetifolia SEEDS FOR DYE ADSORPTION APPLICATION
PREPARATION AND CHARACTERIZATION OF MICROWAVE-MODIFIED ADSORBENTS FROM Casuarina equisetifolia SEEDS FOR DYE ADSORPTION APPLICATION MASTER OF SCIENCE UNIVERSITI MALAYSIA TERENGGANU 2016 MASTER OF SCIENCE
More informationJawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Answer the questions according to the instructions given in each section.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationREG 363 Site Investigation (Kajian Tapak)
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination 2013/2014 Academic Session December 2013 / January 2014 REG 363 Site Investigation (Kajian Tapak) Duration : 3 hours (Masa: 3 jam) Please check that
More informationPENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK HASIL SUMBANGAN EUCLID DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK JACINTA EMILY ANAK CHARLES RIAM
PENERAPAN UNSUR SEJARAH MATEMATIK HASIL SUMBANGAN EUCLID DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK JACINTA EMILY ANAK CHARLES RIAM Laporan Projek Ini Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada
More informationPREDICTION OF FREE FATTY ACID IN CRUDE PALM OIL USING NEAR INFRARED SPECTROSCOPY SITI NURHIDAYAH NAQIAH BINTI ABDULL RANI
i PREDICTION OF FREE FATTY ACID IN CRUDE PALM OIL USING NEAR INFRARED SPECTROSCOPY SITI NURHIDAYAH NAQIAH BINTI ABDULL RANI A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the award of the Degree
More informationPEMBANGUNAN RUANGAN TOKOH DAN KERJAYA DALAM MAJALAH WEB MATEMATIK
PEMBANGUNAN RUANGAN TOKOH DAN KERJAYA DALAM MAJALAH WEB MATEMATIK MOHD RAHIMI BIN ABD. GHANI FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3
SULIT 1 4541/ NAMA :... KELAS :... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 4541/ CHEMISTRY Kertas September 1 ½ jam 1 jam 0 minit DO NOT OPEN THIS PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO JANGAN BUKA
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CCS511 Evolutionary Computing [Perkomputeran Berevolusi]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination 2014/2015 Academic Session December 2014/January 2015 CCS511 Evolutionary Computing [Perkomputeran Berevolusi] Duration : 2 hours [Masa : 2 jam] INSTRUCTIONS
More information. PIRPUSTAKAAN KUi TTHO 3 OOOO
. PIRPUSTAKAAN KUi TTHO 3 OOOO 00077643 9 KOLEJ UNIVERSITI TEKNOLOGI TUN HUSSEIN ONN borang pengesahan laporan projek JUDUL: Kearah Cadangan Mewuiudkan Kursus Sistem Maklumat Geografi (GIS^ Di Politeknik
More informationSULIT 3472/1. Nama:.. Tingkatan: 3472/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 2009
SULIT 347/1 Nama:.. Tingkatan: 347/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas 1 ANGKA GILIRAN 009 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 009 MATEMATIK
More informationSUBMARINEPIPELINEROUTING ANDINSPECTION WITH GEOGRAPHICALINFORMATION SYSTEMTECHNOLOGY CHAI BENG CHUNG
SUBMARINEPIPELINEROUTING ANDINSPECTION WITH GEOGRAPHICALINFORMATION SYSTEMTECHNOLOGY CHAI BENG CHUNG A thesis submitted in fulfillment of the requirement for the award of Master of Science (Hydrography)
More informationPENGELASAN SOALAN PEPERIKSAAN BERLANDASKAN TAKSONOMI BLOOM MENGGUNAKAN N-GRAM DAN PENDEKATAN PERATURAN. Dellicia Tan Nazlia Omar
PENGELASAN SOALAN PEPERIKSAAN BERLANDASKAN TAKSONOMI BLOOM MENGGUNAKAN N-GRAM DAN PENDEKATAN PERATURAN Dellicia Tan Nazlia Omar Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK
More informationROOFTOP MAPPING AND INFORMATION SYSTEM FOR RAINWATER HARVESTING SURAYA BINTI SAMSUDIN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
ROOFTOP MAPPING AND INFORMATION SYSTEM FOR RAINWATER HARVESTING SURAYA BINTI SAMSUDIN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA ROOFTOP MAPPING AND INFORMATION SYSTEM FOR RAINWATER HARVESTING SURAYA BINTI SAMSUDIN
More information7/ SULIT 7/ Matematik NAMA. Tambahan Kertas KELAS. Ogos 00 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN
More informationDETECTION OF STRUCTURAL DEFORMATION FROM 3D POINT CLOUDS JONATHAN NYOKA CHIVATSI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
DETECTION OF STRUCTURAL DEFORMATION FROM 3D POINT CLOUDS JONATHAN NYOKA CHIVATSI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA DETECTION OF STRUCTURAL DEFORMATION FROM 3D POINT CLOUDS JONATHAN NYOKA CHIVATSI A project
More informationARTIFICIAL NEURAL NETWORK AND KALMAN FILTER APPROACHES BASED ON ARIMA FOR DAILY WIND SPEED FORECASTING OSAMAH BASHEER SHUKUR
i ARTIFICIAL NEURAL NETWORK AND KALMAN FILTER APPROACHES BASED ON ARIMA FOR DAILY WIND SPEED FORECASTING OSAMAH BASHEER SHUKUR A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the award of the
More informationPORTAL PENGURUSAN LATIHAN UKM (e-latihan)
PORTAL PENGURUSAN LATIHAN UKM (e-latihan) NUR HANISAH ZAINAL SAIDAH SAAD Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Perkhidmatan perundingan dan latihan sering dianjurkan
More informationKESAN PROGRAM LATIHAN PEMULIHAN KE ATAS OTOT BISEP PESAKIT ERB S PALSY. NORAZIAH BINTI MOHD BASHARI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
KESAN PROGRAM LATIHAN PEMULIHAN KE ATAS OTOT BISEP PESAKIT ERB S PALSY. NORAZIAH BINTI MOHD BASHARI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PSZ 19 : 16 ( Pind. 1/97) BORANG PENGESAHAN
More informationIMK 308 Food Preservation Principles [Prinsip Pengawetan Makanan]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Supplementary Semester Examination Academic Session 2008/2009 June 2009 IMK 308 Food Preservation Principles [Prinsip Pengawetan Makanan] Duration: 3 hours [Masa: 3 jam] Please
More informationUNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA
UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA DESIGN AND DEVELOPMENT OF PIEZOELECTRIC ENERGY HARVESTING SYSTEM ON THE STREET LIGHT This report submitted in accordance with requirement of the Universiti Teknikal
More informationSISTEM KAWALAN LAMPU BERDASARKAN ISYARAT GERAKAN PADA TELEFON PINTAR
SISTEM KAWALAN LAMPU BERDASARKAN ISYARAT GERAKAN PADA TELEFON PINTAR MUHAMMAD FADHLI ARMAN EFENDI KHAIRUL AZMI ABU BAKAR Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Seiring
More informationWIND TUNNEL TEST TO INVESTIGATE TRANSITION TO TURBULENCE ON WIND TURBINE AIRFOIL MAHDI HOZHABRI NAMIN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
WIND TUNNEL TEST TO INVESTIGATE TRANSITION TO TURBULENCE ON WIND TURBINE AIRFOIL MAHDI HOZHABRI NAMIN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA WIND TUNNEL TEST TO INVESTIGATE TRANSITION TO TURBULENCE ON WIND TURBINE
More informationSCES2250 : SPEKTROSKOPI MOLEKUL & INTERPRETASI MOLECULAR SPECTROSCOPY INTERPRETATION
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE SESI AKADEMIK 2009/2010 : SEMESTER 1 ACADEMIC SESSION 2009/2010 : SEMESTER
More informationEXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE WITH EDUCATION PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN
UNIVERSITY OF MALAYA UNIVERSITI MALAYA EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE WITH EDUCATION PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN SESI AKADEMIK 2011/2012 : SEMESTER 2 ACADEMIC
More informationEEM 423 KEJURUTERAAN KEBOLEHPERCAYAAN
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2010/2011 November 2010 EEM 423 KEJURUTERAAN KEBOLEHPERCAYAAN Masa : 3 jam ARAHAN KEPADA CALON: Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan
More informationRAINFALL SERIES LIM TOU HIN
M ULTIVARIATE DISAGGREGATION OF DAILY TO HOURLY RAINFALL SERIES LIM TOU HIN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA M ULTIVARIATE DISAGGREGATION OF DAILY TO HOURLY RAINFALL SERIES LIM TOU HIN A report subm itted
More informationUNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SOME CONDITIONS OF THE SECOND-ORDER SPATIAL UNILATERAL AUTOREGRESSIVE MOVING AVERAGE MODEL AND MODEL PARAMETERS ESTIMATION FOR DATA WITH MISSING OBSERVATIONS SAIDATULNISA BINTI
More informationKertas soalan ini mengandungi dua bahagian, Bahagian A dan Bahagian B. This paper contains two sections, Section A and Section B.
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE SESI AKADEMIK 2009/2010 : SEMESTER 1 ACADEMIC SESSION 2009/2010 : SEMESTER
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CCS511 Evolutionary Computing [Perkomputeran Berevolusi]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Examination 2015/2016 Academic Session December 2015/January 2016 CCS511 Evolutionary Computing [Perkomputeran Berevolusi] Duration : 2 hours [Masa : 2 jam] INSTRUCTIONS
More informationPENGARUH RUANGAN TOKOH DAN TAHUKAH ANDA MAJALAH WEB DUNIA MATEMATIK TERHADAP MOTIVASI PELAJAR TINGKATAN EMPAT
PENGARUH RUANGAN TOKOH DAN TAHUKAH ANDA MAJALAH WEB DUNIA MATEMATIK TERHADAP MOTIVASI PELAJAR TINGKATAN EMPAT JAYANTI A/P ARUMUGAM UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGARUH RUANGAN TOKOH DAN TAHUKAH ANDA
More informationSCES2211/ SCES2241 : KIMIA ANALISIS I/ KIMIA ANALISIS ASAS ANALYTICAL CHEMISTRY I/ BASIC ANALYTICAL CHEMISTRY
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE
More informationDYNAMIC SIMULATION OF COLUMNS CONSIDERING GEOMETRIC NONLINEARITY MOSTAFA MIRSHEKARI
DYNAMIC SIMULATION OF COLUMNS CONSIDERING GEOMETRIC NONLINEARITY MOSTAFA MIRSHEKARI A project report submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree of Master of Engineering
More informationPEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE WITH EDUCATION
UNIVERSITI MALAYA UNIVERSITY OF MALAYA PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS DENGAN PENDIDIKAN EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE WITH EDUCATION SESI AKADEMIK 2009/2010 : SEMESTER 2 ACADEMIC
More informationSection A [28 marks / markah] Answer all question Jawab semua soalan
Section A [28 marks / markah] Answer all question Jawab semua soalan 1. A student carries out an experiment to study the relationship between the velocity of trolley, v and the height of the trolley on
More information(This question paper consists of 12 questions on 6 printed pages) (Kertas soalan ini mengandungi 12 soalan dalam 6 halaman yang dicetak)
UNIVERSITY OF MALAYA UNIVERSITI MALAYA EXAMINATION FOR THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE PEPERIKSAAN IJAZAH SARJANA MUDA SAINS ACADEMIC SESSION 2011/2012 : SEMESTER 2 SESI AKADEMIK 2011/2012 : SEMESTER
More informationName :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS
More informationUNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CPT115 Mathematical Methods for Computer Science [Kaedah Matematik bagi Sains Komputer]
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Second Semester Examination 2014/2015 Academic Session June 2015 CPT115 Mathematical Methods for Computer Science [Kaedah Matematik bagi Sains Komputer] Duration : 2 hours [Masa:
More information