17 Teorie van Berekening
|
|
- Elwin White
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 17 Teorie van Berekening 17.1 Foundations of Computer Science Cengage Learning
2 Doel Nadat hierdie hoofstuk bestudeer is sal jy kan: Beskryf die Simple Language programmeertaal en definiëer basiese stellings. Skryf makros in Simple Language deur `n kombinasie van verskillende eenvoudige stellings te gebruik. Beskryf die komponente van `n Turing masjien as `n berekeningsmodel. Wys hoe eenvoudige stellings in Simple Language gesimuleer kan word deur gebruik te maak van `n Turing masjien. Verstaan die Church-Turing proefskrif en sy betekenis. Definiëer die Gödel getal en sy toepassing. Verstaan die konsep van die halt probleem en hoe dit bewys kan word dat hierdie probleem onoplosbaar is. Onderskei tussen oplosbare en onoplosbare probleme. Onderskei tussen polinomiale en nie-polinomiale oplosbare probleme. 17.2
3 17-1 SIMPLE LANGUAGE Ons kan `n rekenaartaal definiëer met slegs drie stellings: die inkrimenteer stelling, die dekrimenteer stelling en die lus stelling (Figuur 17.1) Figure 17.1 Statements in Simple Language
4 Inkrimenteer stelling Die inkrimenteer stelling tel 1 by enige veranderlike. Die formaat is gewys in Algoritme Dekrimenteer stelling Die dekrimenteer stelling trek 1 af van enige veranderlike. Die formaat is gewys in Algoritme
5 Lus stelling Die lus element herhaal `n aksie (of reeks van aksies) terwyl die waarde van die veranderlike nie 0 is nie. Die formaat is gewys in Algoritme
6 Die krag van die Simple Language Dit kan bewys word dat hierdie eenvoudige programmeertaal met slegs drie stellings is net so kragtig alhoewel nie noodwendig so effektief nie as enige gesofistikeerde taal wat ons vandag gebruik, soos C, C++, Java ens. Om dit te bewys, wys ons hoe kan ons veelvuldige stellings simuleer wat in sommige populê tale voorkom. Makros in Simple Language Ons noem elke simulasie `n makro en gebruik dit in ander simulasies sonder die behoefte om kode te herhaal. `n Makro (kort vir makro-instruksie) is `n instruksie in `n hoëvlaktaal wat ekwivalent is aan `n spesifieke versameling van een of meer gewne instruksies in in dieselfde taal. 17.6
7 Eerste makro: X 0 Algoritme 17.4 wys hoe gebruik ons die stellings in Simple Language om 0 toe te ken aan `n veranderlike X. Dit word somtyds genoem: om `n veranderlike skoon te maak (clearing). Praktiese werklike wêreld voorbeelde: terugdraai van die motor se distansie meter; terugdraai van wyser-horlosie se hande; herstel die fiets se kode-slot. Al hierdie is baie maganies, en rekenaars het hulle oorsprong van meganika. 17.7
8 Tweede makro: X n Algoritme 17.5 wys hoe om die stellings in Simple Language te gebruik om `n positiewe heelgetal n toe te ken aan `n veranderlik X. Maak eers X skoon, inkrimenteer X dan n keer. 17.8
9 Derde makro: Y X Algoritme 17.6 simuleer die makro Y X in Simple Language. Let op dat ons `n ekstra lyn kode kan gebruik om die waarde van X te herstel na sy oorsprinklike waarde. 17.9
10 Derde makro: Y X MAAR, Algoritme 17.6 vernietig die waarde van X. Om dit te vermy, kan ons die makro herskryf om die oorspronklike waarde van X te herstel, as volg: Y 0 BACKUP 0 while (X) { decr (X) incr (Y) incr (BACKUP) } while (BACKUP) { decr (BACKUP) incr (X) } 17.10
11 Vierde makro: Y Y + X Algoritme 17.7 simuleer die makro Y Y + X in Simple Language. Weereens, ons kan ekstra lyne kode gebruik om die waarde van X te herstel na sy oorspronklike waarde
12 Vierde makro: Y Y + X Soos voorheen, Algoritme 17.7 vernietig die waarde van X. Om dit te vermy, kan ons die makro herskryf om die oorspronklike waarde van X te herstel, as volg: BACKUP 0 while (X) { decr (X) incr (Y) incr (BACKUP) } while (BACKUP) { decr (BACKUP) incr (X) } 17.12
13 Vyfde makro: Y Y X Algoritme 17.8 simuleer die makro Y Y X in Simple Language. Ons kan die optelling makro gebruik, want heelgetal vermenigvuldiging kan gesimuleer word deur herhaalde optelling. Let op dat ons die waarde van Y moet behou in `n tydelike veranderlike, want tydens elke optelling moet die oorspronklike waarde van Y by Y getel word
14 Vyfde makro: Y Y X Soos voorheen, Algoritme 17.8 vernietig die waarde van X. Om dit te vermy, kan ons die makro herskryf om die oorspronklike waarde van X te herstel, as volg: TEMP Y BACKUP 0 Y 0 while (X) { decr (X) Y Y + TEMP incr (BACKUP) } while (BACKUP) { decr (BACKUP) incr (X) } 17.14
15 Sesde maklro: Y Y X Algoritme 17.9 simuleer die makro Y Y X in Simple Language. Ons kan dit doen deur die vermenigvuldiging makro te gebruik, want heelgetal magsverheffing kan gesimuleer word deur herhaaldelike vermenigvuldiging
16 Sesde maklro: Y Y X Soos voorheen, Algoritme 17.9 vernietig die waarde van X. Om dit te vermy, kan ons die makro herskryf om die oorspronklike waarde van X te herstel, as volg: TEMP Y BACKUP 0 Y 1 while (X) { decr (X) Y Y TEMP incr (BACKUP) } while (BACKUP) { decr (BACKUP) incr (X) } 17.16
17 Sewende makro: as X dan A Algoritme simuleer die sewende makro in Simple Language. Hierdie makro simuleer die besluitneming (if) stelling van moderne programmeertale. In hierdie makro het die verandelike X slegs een van die twee waardes 0 of 1. As die waarde van X nie 0 is nie, word A uitgevoer in die lus
18 Ander makros Dit is voordiehandliggend dat ons meer makros benodig om Simple Language aanpasbaar te maak met moderne tale. Om ander makros te skep is moontlik, maar nie triviaal nie. Invoer en uitvoer In Simple Language kan die stelling X gesimuleer word vir invoer deur (X n) te gebruik. Ons simuleer ook die uitvoer deur aan te neem dat die laaste veranderlike gebruik in `n program hou die waarde wat gedruk moet word. Onthou dat hierdie nie `n praktiese taal is nie, dit is bloot ontwerp om van die stellings in rekenaarwetenskap te bewys
19 17-2 DIE TURING MASJIEN Die Turing Masjien was voorgestel in 1936 deur Alan M. Turing om berekeningsprobleme op te los, en vorm die fondasie vir moderne rekenaars. In hierdie afdeling stel ons `n baie vereenvoudigde weergawe voor van die masjienomtewyshieditwerk
20 Turing masjien komponente `n Turing masjien bestaan uit drie komponente: `n band, `n beheerder en `n lees/skryf kop (Figuur 17.2) Figure 17.2 The Turing machine
21 Band Alhoewel moederne rekenaars willekeurige-toegang stoortoestelle gebruik met uitstekende kapasiteit, neem ons aan dat die Turing masjien se geheue oneindig is. Die band, op enige gegewe oomblik, hou `n reeks van karakters van die versameling karakters wat aanvaar word deur die masjien. Vir ons doel aanvaar ons dat die masjien slegs twee simbole aanvaar: `n blank (b) en syfer Figure 17.3 The tape in the Turing machine
22 Lees/skryf kop Die lees/skryf kop wys, op enige gegewe oomblik, na een simbool op die band. Ons noem hierdie simbool die huidige simbool. Die lees/skryf kop lees/skryf net een simbool op `n slag van/na die band. Nadat dit `n karakter gelees het, skuif dit na links of na regs. Lees, skryf en beweeg word alles gedoen met instruksies van die beheerder. Beheerder (controller) Die beheerder is die teoretiese eweknie van die sentrale verwerkingseenheid (CPU) in moderne rekenaars. Dit is `n eindigende-toestand outomaat, `n masjien wat `n voorafbepaalde eindige aantal toestande het en beweeg van een toestand na `n ander gebaseer op invoer
23 17.23 Figure 17.4 Transition state diagram for the Turing machine
24 17.24
25 Voorbeeld 17.1 `n Turing masjien het slegs twee toestande en die volgende vier instruksies: As die masjien begin met die konfigurasie soos in Figure 17.5, wat is die konfigurasie (toestand) van die masjien nadat een van die bogenoemde instruksies uitgevoer is? Figure 17.5 Example
26 Voorbeeld 17.1 Oplossing Die masjien is in toestand A en die huidige simbool is 1, wat beteken dat slegs die tweede instruksie, (A, 1, 1, R, B), kan uitgevoer word. Die nuwe konfigurasie (toestand) word ook gewys in Figuur Let daarop dat die toestand van die beheerder verander is na B en die lees/skryf kop het beweeg een simbool na regs
27 Simulering van Simple Language Ons kan nou programme skryf wat die stellings van Simple Language implementeer. Let op dat hierdie stellings geskryf kan word op baie verskillende maniere: ons het die eenvoudigste of mees gepaste manier vir opvoedkundige redes gekies, maar hulle is nie noodwendig die beste maniere nie
28 Inkrementeer stelling Figuur 17.6 wys die Turing masjien vir die incr(x) stelling. Die beheerder het vier toestande, S1 tot S4. Toestand S1 is die begintoestand, toestand S2 is the beweeg-regs toestand, toestand S3 is die beweeg-links toestand en toestand 4 is die halt toestand Figure 17.6 The Turing machine for the incr (X) statement
29 Voorbeeld 17.2 Dit wys hoe die Turing masjien kan inkrementeer met X wanneer X= Figure 17.7 Example 17.2
30 Dekrementeer stelling Ons implementeer die decr(x) selling deur gebruik te maak van die minimum aantal stellings. Die rede is omdat ons hierdie stelling moet gebruik in in die volgende stelling, die while lus, wat ook gebruik sal word om alle makros te implementeer Figure 17.8 The Turing machine for the decr (X) statement
31 Voorbeeld 17.3 Dit wys hoe die Turing masjien kan dekrementeer met X wanneer X= Figure 17.9 Example 17.3
32 Lus stelling Om `n lus te simuleer, neem ons aan dat X en die data wat verwerk moet word deur die liggaam van die lus is gestoor op die band geskei deur `n enkele blank simbool. Figuur wys die tabel, die program en die toestandoorgangsdiagram vir `n algemene lus stelling. Die drie toestande S1, S2 en S3 beheer die lusse deur X te bepaal en uit die lus uit te gaan indien X = 0. Vergelyk hierdie drie stellings met die drie stellings wat gebruik is in die dekrementeer stelling in Figuur
33 17.33 Figure The Turing machine for the while loop statement
34 Voorbeeld 17.4 Hier is `n baie eenvoudige voorbeeld. Gestel ons wil die vierde makro simuleer, Y Y + X (bl 444). Soos ons voorheen bespreek het, kan hierdie makro gesimuleer word deur die while stelling te gebruik in Simple Language: Om die prosedure korter te maak, neem ons aan dat X = 2 en Y = 3, so die resultaat is Y = 5. Figuur wys die toestand van die band voor en nadat die makro toegepas is
35 Voorbeeld 17.4 Figure Configuration of the tapes for Example
36 Voorbeeld Figure First iteration in Example 17.4
37 Voorbeeld Figure Second iteration in Example 17.4
38 Die Church-Turing proefskrif Ons het gewys dat `n Turing die drie basiese stellings in Simple Language kan simuleer. Dit beteken die Turing masjien kan ook al die makros wat ons gesimuleer het vir die Simple Language, simuleer. Kan die Turing dus elke probleem oplos wat deur `n rekenaar opgelos word? Die antwoord tot hierdie vraag kan gevind word in die Church Turing proefskrif. i Die Church-Turing proefskrif As `n algoritme bestaan om `n simbool manipulasie taak uit e voer, dan bestaan daar `n Turing masjien om daardie taak uit te voer
39 Die Church-Turing proefskrif Let op hierdie is `n proefskrif, nie `n stelling `n Stelling kan wiskundig bewys word `n Proefskrif kan nie wiskundig bewys word nie Maar daar is sterk argumente vir die Church-Turing proefskrif Geen algoritme kon tot dusver gevind word wat nie deur `n turing masjien gesimuleer kan word nie Dit is al bewys dat alle berekeningsmodelle wat al wiskundig bewys is, kan gesimuleer word deur `n Turing masjien 17.39
40 17-3 GÖDEL GETALLE In teoretiese rekenaarwetenskap, word `n ongetekende getal toegeken aan elke program wat in `n spesifieke taal geskryf kan word. Hierdie word gewoonlik na verwys as die Gödel getal, vernoem na die Austriaanse wiskundige Kurt Gödel. Hierdie toekenning het baie voordele. Eerste, programme kan genruik word as `n enkele data item as inivoer tot ander programme. Tweedens, programme kan na verwys word deur slegs hulle heelgetal voorstellings. Derdens, die numering kan gebruik word om te bewys dat sommige probleme nie opgelos kan word deur `n rekenaar nie
41 Verskeie metodes is ontwikkel vir die numering van programme. Ons gebruik `n baie eenvoudige transformasie om getalle toe te ken aan programme in Simple Language. Simple Language gebruyik slegs vyftien simbole (Tabel 17.2)
42 Voorstelling van `n program Deur hierdie tabel te gebruik kan ons enige program wat geskryf is in Simple Language voorstel deur `n unieke positiewe heelgetal deur die volgende stappe te volg: 1. Vervang elke simbool met die ooreenstemmende heksadesimale kode van die tabel. 2. Interpreteer die resulterende heksadesimale getal as `n ongetekende heelgetal
43 Voorbeeld 17.5 Wat is die Gödel getal vir die program incr (X)? Oplossing Vervang elke simbool met sy heksadesimale simbool So hierdie program kan voorgestel word as program nommer
44 Interpretasie van `n getal Om te wys dat die numeringsisteem uniek is, gebruik die volgende stappe om `n Gödel getal te interpreteer: 1. Skakel die program om in heksadesimaal. 2. Interpreteer elke heksadesimale getal as `n simbool deur van Tabel 17.2 gebruik te maak (ignoreer a 0). Let op dat, alhoewel elke program in Simple Language voorgestel kan word as `n getal, kan nie elke getal geinterpreteeer word as `n geldige program nie. Na omskakeling, indien die simbole nie die sintaks van die taal volg nie, is die getal nie `n geldige program nie, en is dus nie `n Gödel getal nie
45 Voorbeeld 17.6 Interpreteer 3058 as `n program. Oplossing Verander die getal na heksadesimaal en vervang elke syfer met die ooreenstemmende simbool: Dit beteken dat die ekwivalente kode in Simple Language is decr (X2). Let op dat in Simple Language, elke program invoer en uitvoer insluit. Dit beteken dat die kombinasie van `n program en sy invoer die Gödel getal definiëer
46 16-4 THE HALTING PROBLEM Almost every program written in a programming language involves some form of repetition loops or recursive functions. A repetition construct may never terminate (halt): that is, a program can run forever if it has an infinite loop. For example, the following program in Simple Language never terminates: 17.46
47 A classical programming question is: i Can we write a program that tests whether or not any program, represented by its Gödel number, will terminate? The existence of this program would save programmers a lot of time. Running a program without knowing if it halts or not is a tedious job. Unfortunately, it has now been proven that such a program cannot exist much to the disappointment of programmers! 17.47
48 The halting problem is not solvable Instead of saying that the testing program does not exist and can never exist, the computer scientist says The halting problem is not solvable. Proof Let us give an informal proof about the nonexistence of this testing program. Our method, called proof by contradiction, is often used in mathematics: we assume that the program does exist, then show that its existence creates a contradiction therefore, it cannot exist. We use three steps to show the proof in this approach
49 Step 1 In this step, we assume that a program, called Test, exists. It can accept any program such as P, represented by its Gödel number, as input, and outputs either 1 or 0. If P terminates, the output of Test is 1: if P does not terminate, the output of Test is 0 (Figure 17.14) Figure Step 1 in the proof
50 Step 2 In this step, we create another program called Strange that is made of two parts: a copy of Test at the beginning and an empty loop a loop with an empty body at the end. The loop uses X as the testing variable, which is actually the output of the Test program. This program also uses P as the input Figure Step 2 in the proof
51 Step 3 Having written the program Strange, we test it with itself (its Gödel number) as input. This is legitimate because we did not put any restrictions on P. Figure shows the situation Figure Step 3 in the proof
52 Contradiction This proves that the Test program cannot exist and that we should stop looking for it, so i The halting problem is unsolvable. The un-solvability of the halting program has proved that many other programs are also unsolvable, because if they are solvable, then the halting problem is solvable which it is not
53 17-5 THE COMPLEXITY OF PROBLEMS Now that we have shown that at least one problem is unsolvable by a computer, we ll touch on this important issue a bit more. In computer science, we can say that, in general, problems can be divided into two categories: solvable problems and unsolvable problems. The solvable problems can themselves be divided into two categories: polynomial and non-polynomial problems (Figure 17.17)
54 17.54 Figure Taxonomy of problems
55 Solvable problems There are many problems that can be solved by a computer. However, we often want to know how long it takes for the computer to solve that problem. In other words, how complex is the program? The complexity of a program can be measured in several different ways, such as its run time, the memory it needs and so on. One approach is the program s run time how long does the program take to run? 17.55
56 Complexity of solvable problems One way to measure the complexity of a solvable problem is to find the number of operations executed by the computer when it runs the program. Big-O notation With the speed of computers today, we are not as concerned with exact numbers as with general orders of magnitude. This simplification of efficiency is known as big-o notation. We present the idea of this notation without delving into its formal definition and calculation. In big-o notation, the number of operations given as a function of the number of inputs. The notation O(n) means a program does n operations for n inputs, while the notation O(n 2 ) means a program does n 2 operations for n inputs
57 Example 17.7 Imagine we have written three different programs to solve the same problem. The first one has a complexity of O(log 10 n), the second O(n),andthethirdO(n 2 ). Assuming 1 million inputs, how long does it take to execute each of these programs on a computer that executes one instruction in 1 microsecond, that is, 1 million instructions per second? Solution 17.57
58 Polynomial problems If a program has a complexity of O(logn), O(n), O(n 2 ), O(n 3 ), O(n 4 ), or O(n k ), where k is a constant, it is called polynomial. With the speed of computers today, we can get solutions to polynomial problems with a reasonable number of inputs, for example 1000 to 1 million. Non-polynomial problems If a program has a complexity that is greater than a polynomial for example, O(10 n )oro(n!) it can be solved if the number of inputs is very small, for example fewer than 100. If the number of inputs is large, one could sit in front of the computer for months to see the result of a nonpolynomial problem
Graad 12: Rye en Reekse
Graad 1: Rye en Reekse Opgestel vir LitNet deur Jeanne-Mari du Plessis In hierdie inligtingstuk gaan ons kyk na: 1. Rekenkundige rye. Meetkundige rye 3. Rekenkundige reekse 4. Meetkundige reekse 5. Sigma-notasie
More informationKwadratiese rye - Graad 11
OpenStax-CNX module: m38240 1 Kwadratiese rye - Graad 11 Wiehan Agenbag Free High School Science Texts Project Based on Quadratic Sequences - Grade 11 by Rory Adams Free High School Science Texts Project
More informationOplos van kwadratiese vergelykings: die vind van die vergelyking *
OpenStax-CNX module: m39143 1 Oplos van kwadratiese vergelykings: die vind van die vergelyking * Free High School Science Texts Project Based on Solving quadratic equations: nding the equation by Free
More informationVAN/SURNAME: VOORNAME/FIRST NAMES: STUDENTENOMMER/STUDENT NUMBER: Totaal / Total:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPARTMENT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE WTW 15 - WISKUNDIGE MODELLERING / MATHEMATICAL MODELLING
More informationNovember 2005 TYD/TIME: 90 min PUNTE / MARKS: 35 VAN/SURNAME: VOORNAME/FIRST NAMES: STUDENTENOMMER/STUDENT NUMBER: HANDTEKENING/SIGNATURE:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 263 - NUMERIESE METODES / NUMERICAL METHODS EKSAMEN / EXAMINATION
More informationJUNE 2005 TYD/TIME: 90 min PUNTE / MARKS: 50 VAN/SURNAME: VOORNAME/FIRST NAMES: STUDENTENOMMER/STUDENT NUMBER:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 63 - NUMERIESE METHODE / NUMERICAL METHODS EKSAMEN / EXAMINATION
More informationDepartment of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde
Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 10 AND 11 GRADE 10 EN 11 30 July 3 Aug 2018 30 Julie 3 Aug 2018 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG
More informationVAN / SURNAME: VOORNAME / FIRST NAMES: STUDENTENOMMER / STUDENT NUMBER: FOONNO. GEDURENDE EKSAMENPERIODE / PHONE NO. DURING EXAM PERIOD:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 220 - ANALISE / ANALYSIS EKSAMEN / EXAM 12 November 2012 TYD/TIME:
More informationUNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA WTW263 NUMERIESE METODES WTW263 NUMERICAL METHODS EKSAMEN / EXAMINATION
VAN/SURNAME : UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA VOORNAME/FIRST NAMES : WTW26 NUMERIESE METODES WTW26 NUMERICAL METHODS EKSAMEN / EXAMINATION STUDENTENOMMER/STUDENT NUMBER : HANDTEKENING/SIGNATURE
More informationEXAMINATION / EKSAMEN 17 JUNE/JUNIE 2011 AT / OM 12:00 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 TOTAL
UNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES / FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE DEPARTMENT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS / DEPARTEMENT
More informationCAMI EDUCATION. Graad 12 Vraestel I : Rekord eksamen Punte. Lees die volgende instruksies noukeurig deur voordat die vrae beantwoord word:
CAMI Education (Pty) Ltd Reg. No. 1996/017609/07 CAMI House Fir Drive, Northcliff P.O. Bo 160 CRESTA, 118 Tel: +7 (11) 476-00 Fa : 086 601 4400 web: www.camiweb.com e-mail: info@camiweb.com CAMI EDUCATION
More informationMATHEMATICS GRADE 10 TASK 1 INVESTIGATION Marks: 55
WISKUNDE GRAAD 10 TAAK 1 ONDERSOEK Punte: 55 MATHEMATICS GRADE 10 TASK 1 INVESTIGATION Marks: 55 INSTRUKSIES: 1. Die taak moet ingehandig word op 2 Maart 2015. 2. Beantwoord al die vrae. 3. Slegs vrae
More informationEksterne eksaminator / External examiner: Dr. P Ntumba Interne eksaminatore / Internal examiners: Prof. I Broere, Prof. JE vd Berg, Dr.
VAN / SURNAME: UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE / DEPARTMENT
More informationUNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS VAN/SURNAME: VOORNAME/FIRST NAMES: WTW 218 - CALCULUS SEMESTERTOETS /
More informationVAN / SURNAME: VOORNAME / FIRST NAMES: STUDENTENOMMER / STUDENT NUMBER: HANDTEKENING / SIGNATURE: TELEFOON / TELEPHONE:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPARTMENT OF MATHEMATICS
More informationEXAMINATION / EKSAMEN 19 JUNE/JUNIE 2013 AT / OM 08:00
UNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES / FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE DEPARTMENT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS / DEPARTEMENT
More informationTW 214 TOETS 2 - VOORBEREIDING 2018 TEST 2 - PREPARATION
TW 214 TOETS 2 - VOORBEREIDING 2018 TEST 2 - PREPARATION Die toets gaan oor die volgende onderwerpe: REFLEKSIES (GEKROMDE SPIEËLS) DETERMINANTE EIEWAARDES EN EIEWAARDE-ONTBINDING (A = SΛS 1 ) STELSELS
More informationFunksies en Verwantskappe
UITDRUKKINGS Funksies en Verwantskappe n funksie is n verhouding tussen waardes Elke inset waarde het n spesifieke uitset waarde a) Bereken die -waardes (uitset) b) Bereken die -waarde (inset) Die vloeidiagram
More informationLIMPOPO DEPARTEMENT VAN ONDERWYS LIMPOPO DEPARTMENT OF EDUCATION- LAERSKOOL WARMBAD
LIMPOPO DEPARTEMENT VAN ONDERWYS LIMPOPO DEPARTMENT OF EDUCATION- LAERSKOOL WARMBAD NSTRUKSIES: kryf jou naam en van op elke antwoordblad en jou nommer SUMMATIEWE ASSESSERING SUMMATIVE ASSESSMENT. Voltooi
More informationSEMESTERTOETS 1 / SEMESTER TEST 1
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPARTMENT OF MATHEMATICS
More informationDepartment of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde
Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 10 AND 11 GRADE 10 EN 11 31 July 5 Aug 2017 31 July 5 Aug 2017 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 2012 OUTEURSREG
More informationa b
GRDE - FIRST ROUND QUESTIONS - 0 GRD - EERSTE RONDTE VRE - 0 QUESTION/ VRG s a decimal number, 3,% is equal to: s n desimale breuk, word 3,% geskryf as: 0,03 B 0,3 C 3, D 3, E 3 QUESTION/ VRG a63 67 73
More informationGRADE 11 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 11 - FINALE RONDTE VRAE
GRE - FINL ROUN QUESTIONS - 9 GR - FINLE RONTE VRE - 9 QUESTION/ VRG 6 Which of the following is not a factor of x? 6 Watter een van die volgende is nie 'n faktor van x nie? x + x x + x + x+ E x QUESTION/
More informationHuiswerk Hoofstuk 22 Elektriese velde Homework Chapter 22 Electric fields
1 Huiswerk Hoofstuk Elektriese velde Homework Chapter Electric fields 8 th / 8 ste HRW 1, 5, 7, 10 (0), 43, 45, 47, 53 9 th / 9 de HRW (9.6 10 18 N left, 30 N/C), 3, 8 (0), 11, 39, 41, 47, 49 Elektriese
More informationHOëRSKOOL STRAND WISKUNDE NOVEMBER 2016 GRAAD 11 VRAESTEL 2
HOëRSKOOL STRAND WISKUNDE NOVEMBER 2016 TOTAAL: 150 Eksaminator: P. Olivier GRAAD 11 VRAESTEL 2 TYD: 3UUR Moderator: E. Loedolff INSTRUKSIES: 1. Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye en n DIAGRAMBLAD
More informationDepartment of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde
Department of Mathematics and Applied Mathematics Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde GRADES 0 AND GRADE 0 EN AUGUST 206 AUGUSTUS 206 TIME: 2 HOURS TYD: 2 URE 202 OUTEURSREG VOORBEHOU, UNIVERSITEIT
More information3. (d) None of these / Geen van hierdie
SECTION A (24 marks) / AFDELING A (24 punte) The questions in Section A must be completed on SIDE 2 of the optical reader form in SOFT PENCIL. First circle your answers on this paper and then transfer
More informationEKSAMEN / EXAMINATION Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 TOTAL. 2. No pencil work or any work in red ink will be marked.
0 UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPARTMENT OF MATHEMATICS
More informationUNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 211 : LINEÊRE ALGEBRA / LINEAR ALGEBRA SEMESTERTOETS 1 / SEMESTER
More informationHoofstuk 29 Magnetiese Velde a.g.v Elektriese Strome
Hoofstuk 29 Magnetiese Velde a.g.v Elektriese Strome Nadat hierdie hoofstuk afghandel is, moet die student: Magnetiese veld as gevolg van n stroom kan bereken; Die regterhandreëls kan neerskryf en toepas;
More informationWTW 263 NUMERIESE METODES / NUMERICAL METHODS
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPARTMENT OF MATHEMATICS
More informationUNIVERSITY OF PRETORIA
UNIVERSITY OF PRETORIA FACULTY OF ENGINEERING, BUILT ENVIRONMENT AND INFORMATION TECHNOLOGY Student Number: Name: Surname: Email: Contact Number: Signature: Subject: MPR212: Programming and Date Processing
More informationn Voorbeeld vir die L A TEX-pakket ORiONafr.sty
Operations Research Society of South Africa Voorlegging vir publikasie in ORiON Operasionele Navorsingsvereniging van Suid-Afrika n Voorbeeld vir die L A TEX-pakket ORiONafr.sty Identiteite van outeurs
More informationGRADE 9 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 9 - FINALE RONDTE VRAE
GRADE 9 - FINAL ROUND QUESTIONS - 009 GRAAD 9 - FINALE RONDTE VRAE - 009 QUESTION/ VRAAG Find the final value if an amount of R7500 is increased by 5% and then decreased by 0%. Bepaal die finale waarde
More information3. How many gadgets must he make and sell to make a profit of R1000?
The Entrepreneur An entrepreneur starts a new business. He manufactures gadgets at a cost of 4x + 200 rands and then sells them for 5,50x rands, where x is the number of gadgets produced. Profit = Income
More informationGRAAD 12 SEPTEMBER 2012 WISKUNDE V3 MEMORANDUM
Province of the EASTERN CAPE EDUCATION NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD SEPTEMBER 0 WISKUNDE V3 MEMORANDUM PUNTE: 00 Hierdie memorandum bestaan uit 3 bladsye. WISKUNDE V3 (SEPTEMBER 0) VRAAG. ; 4; 0;
More informationExamination Copyright reserved. Eksamen Kopiereg voorbehou. Module EBN122 Elektrisiteit en Elektronika 13 November 2009
Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-Ingenieurswese Eksamen Kopiereg voorbehou Module EBN Elektrisiteit en Elektronika 3 November 009 Department of Electrical, Electronic and Computer Engineering
More informationGRADE 11 - FINAL ROUND QUESTIONS GRAAD 11 - FINALE RONDTE VRAE
GR 11 - FINL ROUN QUSTIONS - 007 GR 11 - FINL RONT VR - 007 1 QUSTION/ VRG 1 Three persons, Mr. X, Ms. Y, and Mr. Z, went fishing. Mr. X caught NO fish, Ms. Y caught five fish, and Mr. Z caught three fish
More informationFAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING
FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING Vakkursus / Subject course: Toegepaste Wiskunde B264 Applied Mathematics B264 Tweede Eksamen: Desember 2010 Second Examination: December 2010 Volpunte /
More informationWTW 158 : CALCULUS EKSAMEN / EXAMINATION Eksterne eksaminator / External examiner: Prof NFJ van Rensburg
Outeursreg voorbehou UNIVERSITEIT VAN PRETORIA Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Copyright reserved UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mathematics and Applied Maths 4 Junie / June 00 Punte
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 10 MATHEMATICS P3 PREPARATORY EXAMINATION 2008 NOVEMBER 2008
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 0 MATHEMATICS P3 PREPARATORY EXAMINATION 008 NOVEMBER 008 MARKS: 00 TIME: hours This question paper consists of pages and 4 diagram sheets. Mathematics/P DoE/Preparatory
More informationStudentenommer: Student number: Volpunte: Full marks: 160 Open / closed book: Oopboek / toeboek: 21 Punt: Mark: BELANGRIK- IMPORTANT
Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-Ingenieurswese Department of Electrical, Electronic and Computer Engineering Eksamen Invulvraestel Kopiereg voorbehou Vakkursus ERS220 20 November 2007
More informationNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 WISKUNDE V MODEL 01 MEMORANDUM PUNTE: 100 Hierdie memorandum bestaan uit 10 bladsye. Wiskunde/V DBE/01 LET WEL: Indien 'n kandidaat 'n vraag TWEEKEER beantwoord, sien
More informationQuestion 1. The van der Waals equation of state is given by the equation: a
Kopiereg voorbehou Universiteit van retoria University of retoria Copyright reserved Departement Chemiese Ingenieurswese Department of Chemical Engineering CHEMICAL ENGINEERING CIR EKSAMEN Volpunte: Tydsduur:
More informationVAN / SURNAME: VOORNAME / FIRST NAMES: STUDENTENOMMER / STUDENT NUMBER: HANDTEKENING / SIGNATURE: SEL NR / CELL NO:
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA / UNIVERSITY OF PRETORIA FAKULTEIT NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE / FACULTY OF NATURAL AND AGRICULTURAL SCIENCES DEPARTEMENT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE / DEPARTMENT OF MATHEMATICS
More information[1a] 1, 3 [1b] 1, 0 [1c] 1, 3 en / and 1, 5 [1d] 1, 0 en / and 1, 0 [1e] Geen van hierdie / None of these
AFDELING A : MEERVOUDIGE KEUSE VRAE. 20 PUNTE Beantwoord vrae 1 tot 10 op die MERKLEESVORM se KANT 2. Indien kant 1 gebruik word sal dit nie nagesien word nie. Gebruik n sagte potlood. Jy mag nie verkeerde
More informationOpenStax-CNX module: m Meetkunde: Meting * basis loodregte hoogte. Figure 1. Figure 2
OpenStax-CNX module: m39681 1 Meetkunde: Meting * Free High School Science Texts Project This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 Meting 1.1
More informationWTW 158 : CALCULUS EKSAMEN / EXAMINATION Eksterne eksaminator / External examiner: Me/Ms R Möller
Outeursreg voorbehou UNIVERSITEIT VAN PRETORIA Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Copyright reserved UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mathematics and Applied Maths Junie / June 005 Maksimum
More informationFunksies en grafieke - Graad 10 *
OpenStax-CNX module: m38475 1 Funksies en grafieke - Graad 10 * Thinus Ras Free High School Science Texts Project Based on Functions and graphs - Grade 10 by Free High School Science Texts Project Heather
More informationEksperiment ROT: Rotation Kinematics. Experiment ROT: Rotation Kinematics
Experiment ROT: Rotation Kinematics Introduction: In this experiment you will investigate the rotation of a disc slowed down by friction. Eksperiment ROT: Rotation Kinematics Inleiding: In hierdie eksperiment
More informationHierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket.
Hierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket. Die vraestelle word opgestel volgens die riglyne van die CAPS kurrikulum, sodat soveel moontlik van alle tegnieke wat in die eerste twee
More informationOEFENVRAESTEL VRAESTEL 1
OEFENVRAESTEL VRAESTEL 1 WISKUNDE GRAAD 11 TOTAAL: 150 PUNTE INSTRUKSIES 1. Hierdie is SLEGS n oefenvraestel met voorbeelde van die tipe vrae wat in n Gr 10- jaareindvraestel verwag kan word. Dus is daar
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT
- NATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 10 PHYSICAL SCIENCES: CHEMISTRY (P2) FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE (V2) NOVEMBER 2016 MEMORANDUM MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists
More informationUNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS
UNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA DEPT WISKUNDE EN TOEGEPASTE WISKUNDE DEPT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS WTW 285 DISCRETE STRUCTURES DISKRETE STRUKTURE EXAMINATION EKSAMEN Internal
More informationEksamen Invulvraestel Kopiereg voorbehou. Exam Fill in paper Copyright reserved. Linear Systems ELI November 2010
Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-Ingenieurswese Eksamen Invulvraestel Kopiereg voorbehou Lineêre Stelsels ELI0 4 November 010 Department of Electrical, Electronic and Computer Engineering
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION GRADE 12 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) SEPTEMBER 2017 MEMORANDUM
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION GRADE 12 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) SEPTEMBER 2017 MEMORANDUM MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists of 16 pages Hierdie memorandum bestaan uit 16 bladsye
More informationHuiswerk Hoofstuk 23 Chapter 23 Homework
Huiswerk Hoofstuk 23 Chapter 23 Homework 8 th / 8ste HRW 1, 2(-72 N m 2 /C, 24 N m 2 /C, -16 N m 2 /C,, -48 N m 2 /C), 6, 11, 17, 18( 8. µc,12 µc,-5.3 µc), 22 (, 5.99 1 3 N/C), 27, 29, 35, 34, 37, 46(2.2
More informationIDEMPOTENTE VOORTBRINGERS VAN MATRIKSALGEBRAS. Magdaleen Marais
IDEMPOTENTE VOORTBRINGERS VAN MATRIKSALGEBRAS Magdaleen Marais IDEMPOTENTE VOORTBRINGERS VAN MATRIKSALGEBRAS MAGDALEEN SUZANNE MARAIS Tesis ingelewer ter gedeeltelike voldoening aan die graad van Magister
More informationVoorletters en Van Initials and Surname Studente nommer Student number Datum / Date
Voorletters en Van Initials and Surname Studente nommer Student number Datum / Date MTX221 2011 KLASTOETS 3E / CLASSTES 3E 25 min. (14 punte/marks) *Sal herwerk tot 10 punte vir klaslys doeleindes * Will
More informationFAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING. Volpunte: Full marks: Instruksies / Instructions
FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING Elektrotegniek 143 Electro-techniques 143 Tydsduur: Duration Eksaminatore: Prof H C Reader Prof J B de Swardt Mnr P-J Randewijk 1.5 h 1 Beantwoord al die
More informationGeneralised density function estimation using moments and the characteristic function
Generalised density function estimation using moments and the characteristic function Gerhard Esterhuizen Thesis presented in partial fulfilment of the requirements for the degree of Master of Science
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12 JUNE/JUNIE 2018 MATHEMATICS P1/WISKUNDE V1 MARKING GUIDELINE/NASIENRIGLYN
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD JUNE/JUNIE 08 MATHEMATICS P/WISKUNDE V MARKING GUIDELINE/NASIENRIGLYN MARKS/PUNTE: 50 This marking guideline consists of 5 pages./ Hierdie
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12 SEPTEMBER 2015 MATHEMATICS P1/WISKUNDE V1 MEMORANDUM
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12 SEPTEMBER 2015 MATHEMATICS P1/WISKUNDE V1 MEMORANDUM MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists of 15 pages./ Hierdie memorandum
More informationCMY 117 SEMESTERTOETS 2 / SEMESTER TEST 2
DEPARTEMENT CHEMIE DEPARTMENT OF CHEMISTRY CMY 117 SEMESTERTOETS 2 / SEMESTER TEST 2 DATUM / DATE: 13 May / Mei 2013 PUNTE / MARKS: 100 TYD / TIME: 3 ure / hours Afdeling A / Section A: 40 Afdeling B /
More informationSemester Test 1. Semestertoets 1. Module EIR221 Elektriese Ingenieurswese 20 Augustus Module EIR221 Electrical Engineering 20 August 2010
Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-Ingenieurswese Semestertoets 1 Kopiereg voorbehou Module EIR221 Elektriese Ingenieurswese 20 Augustus 2010 Department of Electrical, Electronic and Computer
More informationEksamen Invulvraestel Kopiereg voorbehou. Examination Fill in paper Copyright reserved. Vakkursus ERS November 2008
Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-Ingenieurswese Department of Electrical, Electronic and Computer Engineering Eksamen Invulvraestel Kopiereg voorbehou Vakkursus ERS220 22 November 2008
More informationElektriese Stroomvloei. n Elektriese stroom bestaan uit die beweging van elektrone in n metaalgeleier.
Elektriese Stroomvloei n Elektriese stroom bestaan uit die beweging van elektrone in n metaalgeleier. As jy nou die kraan oopdraai, vloei die water aan die onder kant uit. Dit gebeur omdat daar n druk-verskil
More informationDie effek van veelvuldige lynverwydering op die onafhanklikheidsgetal van n asikliese grafiek
Die effek van veelvuldige lynverwydering op die onafhanklikheidsgetal van n asikliese grafiek Jan H van Vuuren 1 Uittreksel n Deelversameling X V van die puntversameling V van n grafiek G = (V, E) is n
More informationGRAAD 11 NOVEMBER 2012 WISKUNDIGE GELETTERDHEID V1 MEMORANDUM
Province of the EASTERN CAPE EDUCATION NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11 NOVEMBER 2012 WISKUNDIGE GELETTERDHEID V1 MEMORANDUM MARKS: 100 SIMBOOL A CA C J M MA P R RT/RG S SF O VERDUIDELIKING Akkuraatheid
More informationAlgebra van die vier basiese operasies
OpenStax-CNX module: m31388 1 Algebra van die vier basiese operasies Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 WISKUNDE
More informationGRADE 9 - FIRST ROUND QUESTIONS GRAAD 9 - EERSTE RONDTE VRAE
GRADE 9 - FIRST ROUND QUESTIONS - 009 GRAAD 9 - EERSTE RONDTE VRAE - 009 QUESTION/ VRAAG On Saturday, a store gives a discount of 0% on a computer valued at R9 000. On Monday, the store decides to add
More informationDEPARTEMENT SIVIELE EN BIOSISTEEM-INGENIEURSWESE DEPARTMENT OF CIVIL AND BIOSYSTEMS ENGINEERING MEGANIKA SWK 122 EKSAMEN MECHANICS SWK 122 EXAMINATION
UNIVERSITEIT VAN PRETORIA UNIVERSITY OF PRETORIA Kopiereg voorbehou / Copyright reserved DEPARTEMENT SIVIELE EN BIOSISTEEM-INGENIEURSWESE DEPARTMENT OF CIVIL AND BIOSYSTEMS ENGINEERING MEGANIKA SWK 122
More informationDR. J ROSSOUW Pro In9
THE PROBABILITY OF OCCURRENCE AND THE INTENSITY OF TROPICAL CYCLONES ALONG THE SOUTHERN AFRICAN EAST COAST by COSUS ROSSOUW Thesis prepared as part of the requirements For the degree Master in 5ngineering
More informationQuestion / Vraag 1: [12]
1 Question / Vraag 1: [12] The following questions are multiple choice questions. There is only one correct answer from the choices given. Select the correct option by marking the option with a cross (X).
More informationy =3x2 y 2 x 5 siny x y =6xy2 5x 4 siny
Skeibare PDVs/ Separable PDEs SLIDE 1/9 Parsiële afgeleides f ( x, y) Partial derivatives y f y x f x Voorbeeld/Example:f(x,y)=x 2 y 3 +x 5 cosy f x =2xy3 +5x 4 cosy; f y =3x2 y 2 x 5 siny 2 f x 2=2y3
More informationWTW 161 : ALGEBRA. EKSAMEN / EXAMINATION Eksterne eksaminator / External examiner: Dr F Theron
Outeursreg voorbehou UNIVERSITEIT VAN PRETORIA Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Copyright reserved UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mathematics and Applied Maths November 006 Maks Punte
More informationJAKKALS ROEP KURSUS JUNE 2016
JAKKALS ROEP KURSUS JUNE 2016 Thanks guys for a great time, it was a blast, thanks kindly for the references also, I am glad I could teach you methods that work. We had such good response I never even
More informationDie Wonderwerke van Jesus
Bybel vir Kinders bied aan Die Wonderwerke van Jesus Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Byron Unger; Lazarus Aangepas deur: E. Frischbutter; Sarah S. Vertaal deur: Yvette Brits Vervaardig deur:
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12 PHYSICAL SCIENCES: CHEMISTRY (P2) FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE (V2) SEPTEMBER 2018 MEMORANDUM MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 11
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 11 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) NOVEMBER MEMORANDUM MARKS: 150 This memorandum consists of 12 pages. Physical Science P1/Memo 2 LimpopoDoE/November QUESTION 1 / VRAAG
More informationRaamwerk. Elektriese Aandryfstelsels 324. Inleiding. Drywingselektroniese Skakelaars. Inleiding tot Drywingselektronika. Dr. P.J.
Raamwerk Elektriese Aandryfstelsels 324 Inleiding tot Drywingselektronika Dr. P.J. Randewijk Universiteit Stellenbosch Dep. Elektriese & Elektroniese Ingenieurswese Aanvullende Notas 1 Inleiding 2 Drywingselektroniese
More informationElektriese Aandryfstelsels 324
Elektriese Aandryfstelsels 324 Inleiding tot Drywingselektronika Dr. P.J. Randewijk Universiteit Stellenbosch Dep. Elektriese & Elektroniese Ingenieurswese Aanvullende Notas 1 / 105 Raamwerk 1 Inleiding
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION MATHEMATICS JUNE EXAMINATION GRADE 10 PAPER
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION MATHEMATICS JUNE EXAMINATION 05 GRADE 0 PAPER MARKS : 00 TIME: HOURS This paper consists of 7 pages. Mathematics MDoE/June Eam 05 INSTRUCTIONS: Read the following
More informationInitials & Surname / Voorletters & Van :...
UNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA Dept. of Electrical, Electronic & Computer Eng. / Dept. Elektriese, Elektroniese & Rekenaar-Ing. EIR 221 - NOVEMBER 2012 EXAM PART A1 / EKSAMEN DEEL A1
More informationGRADE/GRAAD 11 NOVEMBER 2018 TECHNICAL SCIENCES P1 TEGNIESE WETENSKAPPE V1 MARKING GUIDELINE/NASIENRIGLYN
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 11 NOVEMBER 2018 TECHNICAL SCIENCES P1 TEGNIESE WETENSKAPPE V1 MARKING GUIDELINE/NASIENRIGLYN MARKS/PUNTE: 150 This marking guideline
More informationKLASTOETS GRAAD 11. FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Toets 6: Chemiese verandering
KLASTOETS GRAAD FISIESE WETENSKAPPE: CHEMIE Toets 6: Chemiese verandering PUNTE: 45 TYD: uur INSTRUKSIES EN INLIGTING. Beantwoord AL die vrae. 2. Nieprogrammeerbare sakrekenaars mag gebruik word. 3. Toepaslike
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12
NATIONAL SENIOR CERTIICATE NASIONALE SENIOR SERTIIKAAT GRADE/GRAAD 1 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) ISIESE WETENSKAPPE: ISIKA (V1) EXEMPLAR 014 MODEL 014 MEMORANDUM MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 10 GRAAD 10
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE GRADE 0 GRAAD 0 MATHEMATICS AER WISKUNDE VRAESTEL MEMORADUM NOVEMBER 07 MARKS/UNTE: 00 This memorandum consists of 9 pages/hierdie memo bestaan uit 9 bladsye NOTE: If candidate
More informationCMY 127 EKSAMEN / EXAMINATION
DEPARTEMENT CHEMIE DEPARTMENT OF CHEMISTRY CMY 127 EKSAMEN / EXAMINATION DATUM / DATE: 20 November 2012 EKSAMINATORE: Prof. WJ Schoeman EXAMINERS: Prof. M Potgieter TYD / TIME: 3 ure / hours Prof. R Vleggaar
More informationFAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING
FAKULTEIT INGENIEURSWESE FACULTY OF ENGINEERING Ingenieurschemie 123 Engineering Chemistry 123 Toets (Eerste geleentheid) Test (First opportunity) 11 / 03 / 2010 Tydsduur / Duration 2 h Volpunte / Full
More informationDEPRESSIE101. panic attacks - inside the brain TALKING about anxiety attacks. hanteer angstigheid beter snellers vir 'n paniekaanval
9 A P R I L 2 0 1 8 U I T G A W E 2 5 DEPRESSIE101 panic attacks - inside the brain TALKING about anxiety attacks hanteer angstigheid beter snellers vir 'n paniekaanval PANIC ATTACKS: INSIDE THE BRAIN
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 12 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA (V1) SEPTEMBER 2017 MARKS/PUNTE: 150 This memorandum consists of 19
More informationPunte: Intern Marks: Internal WTW 168 : CALCULUS. EKSAMEN / EXAMINATION Eksterne eksaminator / External examiner: Me / Ms R Möller
Outeursreg voorbehou UNIVERSITEIT VAN PRETORIA Departement Wiskunde en Toegepaste Wiskunde Copright reserved UNIVERSITY OF PRETORIA Department of Mathematics and Applied Maths November 005 Punte / Marks:35
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 11
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE/ NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRADE/GRAAD 11 PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) FISIESE WETENSKAPPE: FISIKA (V1) NOVEMBER 2017 MARKING GUIDELINES/NASIENRIGLYNE MARKS/PUNTE: 150
More informationCAMI Sagteware gekoppel aan KABV: Graad 10
- 1 - Die hooffokus areas in die VOO-Wiskunde-kurrikulum: NOMMER FOKUS AREA 1 Funksies 2 Getalpatrone, rye en reeks 3 Finansies, groei en interval 4 Algebra 5 Differensiaal rekene 6 Waarskynlikheid 7 Euklidiese
More informationNATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAM PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) GRADE 12 SEPTEMBER 2014 MEMORANDUM
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAM PHYSICAL SCIENCES: PHYSICS (P1) GRADE 12 SEPTEMBER 2014 MEMORANDUM MARKS: 150 TIME: 3 HOURS Physical Sciences P1/Fisiese Wetenskappe V1 2 DBE/September 2014 GENERAL GUIDELINES
More informationCHM 215 Eksamen / Examination
CHM 215 Eksamen / Examination Fakulteit Natuur- & Landbouwetenskappe Departement Chemie 09/06/2009 Tyd / Time: 150 min Punte / Marks: 100 (+2) INTERNE EKSAMINATRE / INTERNAL EXAMINERS: EKSTERNE EKSAMINATRE
More informationKOPIEREG VOORBEHOU / COPYRIGHT RESERVED
KOPIEREG VOORBEHOU / COPYRIGHT RESERVED UNIVERSITY OF PRETORIA / UNIVERSITEIT VAN PRETORIA DEPARTMENT OF PLANT PRODUCTION AND SOIL SCIENCE / DEPARTEMENT PLANTPRODUKSIE EN GRONDKUNDE GKD 320 SOIL CHEMISTRY
More informationElementêre topologie en berekeningsuniversaliteit
Elementêre topologie en berekeningsuniversaliteit Elementary topology and universal computation 287 PH POTGIETER Departement Besluitkunde Universiteit van Suid-Afrika (Pretoria) Posbus 392, Unisa, 0003
More informationMATHEMATICS PAPER 1. GRADE 12 PRELIMINARY EXAMINATION 04 September :00 WISKUNDE VRAESTEL 1. GRAAD 12-REKORDEKSAMEN 04 September :00
MATHEMATICS PAPER 1 GRADE 12 PRELIMINARY EXAMINATION 04 September 2017 09:00 WISKUNDE VRAESTEL 1 GRAAD 12-REKORDEKSAMEN 04 September 2017 09:00 This memorandum consists of 26 pages. Hierdie memorandum
More information