Probleme de numărare: combinări, aranjamente, permutări de Manuela Prajea 1)

Similar documents
Universitatea din Bucureşti Facultatea de Matematică şi Informatică. Matematică (Varianta 1)

Lucrarea de laborator nr. 11

IMAR Problema 1. Fie P un punct situat în interiorul unui triunghi ABC. Dreapta AP intersectează

Divizibilitate în mulțimea numerelor naturale/întregi

O V E R V I E W. This study suggests grouping of numbers that do not divide the number

1.3. OPERAŢII CU NUMERE NEZECIMALE

Soluţii juniori., unde 1, 2

Numere prime. O selecţie de probleme pentru gimnaziu

Barem de notare clasa a V-a

ON THE QUATERNARY QUADRATIC DIOPHANTINE EQUATIONS (II) NICOLAE BRATU 1 ADINA CRETAN 2

Teorema Reziduurilor şi Bucuria Integralelor Reale Prezentare de Alexandru Negrescu

CURS 6: APROXIMAREA FUNCTIILOR PRIN REGRESIE

Test de Departajare pentru MofM 2014 (Bucureşti) Enunţuri & Soluţii

Le classeur à tampons

UTILIZAREA METODEI NUCLEELOR DEGENERATE MODIFICATĂ LA REZOLVAREA APROXIMATIVĂ A ECUAŢIILOR INTEGRALE LINIARE DE TIP FREDHOLM

Sisteme cu logica fuzzy

7 ECUAŢII ALGEBRICE ŞI TRANSCENDENTE

Laborator 4. Rezolvarea ecuaţiilor diferenţiale în Matlab

APLICATII NUMERICE DE STATISTICA IN FARMACIE SI IN STUDIILE CLINICE VOL. I metode manuale. Editia a II a Revizuita

Prezentarea şi prelucrarea datelor experimentale

PORTOFOLIILOR CU CONSTRÂNGERI DE LICHIDITATE FUZZY MODELING THE PORTFOLIO SELECTION PROBLEM WITH FUZZY LIQUIDITY CONSTRAINTS

ALGORITMI GENETICI DE OPTIMIZARE

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 3 Analiza algoritmilor

Gradul de comutativitate al grupurilor finite 1

CATAVASII LA NAȘTEREA DOMNULUI DUMNEZEU ȘI MÂNTUITORULUI NOSTRU, IISUS HRISTOS. CÂNTAREA I-A. Ήχος Πα. to os se e e na aș te e e slă ă ă vi i i i i

2. Lema chinezească a resturilor. Fie,,..., mai mari decât 1 astfel încât pentru. Atunci, oricare ar fi ϵ există unic determinat astfel încât,, unde.

International Mathematical Olympiad. Preliminary Selection Contest 2004 Hong Kong. Outline of Solutions 3 N

ARTICOLE ŞI NOTE MATEMATICE

COMPUTERISED ALGEBRA USED TO CALCULATE X n COST AND SOME COSTS FROM CONVERSIONS OF P-BASE SYSTEM WITH REFERENCES OF P-ADIC NUMBERS FROM

CONCURS DE ADMITERE (facultate) 18 iulie 2004

A L A BA M A L A W R E V IE W

Software Process Models there are many process model s in th e li t e ra t u re, s om e a r e prescriptions and some are descriptions you need to mode

P a g e 5 1 of R e p o r t P B 4 / 0 9

Ecuatii si inecuatii de gradul al doilea si reductibile la gradul al doilea. Ecuatii de gradul al doilea

ADRIAN CHISĂLIŢĂ ANA. Biblioteca de Analiză numerică surse Fortran 90. Manual de utilizare

METODE DE CĂUTARE DIRECTĂ Algoritmi şi Studii Numerice

Subiecte geometrie licenta matematica-informatica 4 ani

Testarea ipotezelor statistice. Stud. Master - AMP. Cateva elemente recapitulative PRELUCRAREA DATELOR DE SONDAJ SI INFERENTA STATISTICA

Programarea Dinamica. (si alte chestii adiacente) Andrei Olariu

Teoria probabilit¼aţilor şi statistic¼a matematic¼a

Inteligenta Artificiala

CCE PR Revised & Un-Revised

Utilizarea limbajului SQL pentru cereri OLAP. Mihaela Muntean 2015

ANALYTICAL AND GRAPHICAL SOLUTIONS TO PROBLEMS IN DESCRIPTIVE GEOMETRY INVOLVING PLANES AND LINES

Universitatea Politehnica Bucureşti Facultatea de Automatică şi Calculatoare Departamentul de Automatică şi Ingineria Sistemelor

ELECTRONIC TECHNIQUES IN TIMING MEASUREMENTS FOR NUCLEAR STRUCTURE

REZOLVAREA PROBLEMELOR DE TRANSPORT SPECIFICE DOMENIULUI MILITAR

The 2017 Danube Competition in Mathematics, October 28 th. Problema 1. Să se găsească toate polinoamele P, cu coeficienţi întregi, care

REZOLVAREA NUMERICĂ A SISTEMELOR DE ECUAłII LINIARE

Provider Satisfaction

o Alphabet Recitation

Curs 1 PARAMETRII ELEMENTELOR DE SISTEM

Log1 Contest Round 2 Theta Complex Numbers. 4 points each. 5 points each

T h e C S E T I P r o j e c t

4/68. Mini-comutatoare cu came. Prezentare generalã a sistemului. Întreruptoare Pornit-Oprit TM. Comutatoare de comandã TM.

Legi de distribuţie (principalele distribuţii de probabilitate) Tudor Drugan

Despre AGC cuasigrupuri V. Izbaș

Prof univ dr. Sever Spânulescu - LUCRARI DE LABORATOR

DE LA TEOREMA FAN MINIMAX LA ECHILIBRUL NASH FROM FAN MINIMAX THEOREM TO NASH EQUILIBRIUM

Non-Archimedian Fields. Topological Properties of Z p, Q p (p-adics Numbers)

X... ne ij =, i =1,p, j = 1,q T 2. Se calculează statistica testului: Se calculează valoarea critică a testului:

OH BOY! Story. N a r r a t iv e a n d o bj e c t s th ea t e r Fo r a l l a g e s, fr o m th e a ge of 9

MODELAREA DECIZIEI FINANCIARE - Manual de studiu individual -

Habilitation Thesis. Periodic solutions of differential systems: existence, stability and bifurcations

3. FORŢE SI MOMENTE Caracterul de vector alunecător al forţei aplicată unui rigid. 3.2 Momentul unei forţe în raport cu un punct

Ordin. pentru aprobarea structurii informaţiilor înscrise pe cardul naţional de asigurări sociale de sănătate

OPTIMIZAREA DECIZIILOR ÎN CONDIŢII DE RISC ŞI INCERTITUDINE

TRIANGLES CHAPTER 7. (A) Main Concepts and Results. (B) Multiple Choice Questions

PROBLEME DIVERSE lecţie susţinută la lotul de 13 de Andrei ECKSTEIN Bucureşti, 25 mai 2015

Self-Small Abelian Groups and Related Problems. (Abstract)

Modelling the Steady State Characteristic of ph Neutralization Process: a Neuro-Fuzzy Approach

ETIKA V PROFESII PSYCHOLÓGA

A METHOD TO COMPARE TWO COMPLEXITY FUNCTIONS USING COMPLEXITY CLASSES


Manual Limba Germana

Use precise language and domain-specific vocabulary to inform about or explain the topic. CCSS.ELA-LITERACY.WHST D

We help hotels and restaurants SAYHELLO.

GENERALIZATIONS OF CEVA S THEOREM AND APPLICATIONS

Metode clasice. Camelia Chira.

MATEMATICI SPECIALE PENTRU INGINERI

2D AND 3D PROCESSING OF THE INTERDEPENDENCE BETWEEN THE COMFORT MAIN INDICATORS

THE LOWELL LEDGER. INDEPENDENT NOT NEUTRAL. NPRAKER BLOCK SOLI)

VARIABILE ALEATOARE. este o mulţime infinită de numere reale.

F48T10VHO, F60T10VHO, F72T10VHO, F96T12HO (1 LAMP ONLY) ELECTRICAL DATA (120V APPLICATION)

Matematici speciale Variabile aleatoare discrete

COMPLEXUL GENERALIZAT DE RELAȚII MULTI-ARE ȘI ASPECTELE APLICATIVE ALE ACESTUIA

TT1300 Se ries. Low Noise Matched Transister Ar ray ICs DESCRIPTION APPLICATIONS FEATURES. Microphone Preamplifiers

FINDING THE TRACES OF A GIVEN PLANE: ANALYTICALLY AND THROUGH GRAPHICAL CONSTRUCTIONS

Cristalul cu N atomi = un sistem de N oscilatori de amplitudini mici;

Procedeu de demonstrare a unor inegalităţi bazat pe inegalitatea lui Schur

APLICATII NUMERICE DE STATISTICA IN FARMACIE SI IN STUDIILE CLINICE

A GENERALIZATION OF A CLASSICAL MONTE CARLO ALGORITHM TO ESTIMATE π

Common Fixed Points for Multifunctions Satisfying a Polynomial Inequality

AN APPROACH TO THE NONLINEAR LOCAL PROBLEMS IN MECHANICAL STRUCTURES

Solution by Nicuşor Zlota, Traian Vuia Technical College, Focşani, Romania

STRUCTURAL INTENSITY METHOD APPLIED TO STUDY OF VIBRATIONS DAMPING / METODA INTENSIMETRIEI STUCTURALE APLICATĂ LA STUDIUL AMORTIZĂRII VIBRAŢIILOR

S.S.M.ROMÂNIA - Filiala Mehedinți 2016 SOCIETATEA DE ȘTIINȚE MATEMATICE DIN ROMÂNIA. Filiala Mehedinți REVISTA DE MATEMATICĂ MEHEDINȚEANĂ R.M.M.

Matematici speciale Seminar 12

Geometry Honors Review for Midterm Exam

Narayana IIT Academy

Transcription:

Probleme de umărare: combăr, arajamete, permutăr de Mauela Prajea 1) Lecța se adresează î prmul râd elevlor de gmazu care focuseaza cocursurle de matematcă hgh-level ș d acest motv se îcepe expuerea de la fudamet, dar ș elevlor de lceu care se pregatesc vederea suster uor vtoare examee la matematcă. Regula produsulu: Dacă u obect A are a posbltăț de alegere ș u obect B are b posbltăț de alegere, atuc perechea ordoată de obecte AB, are ab posbltăț de alegere. Regula produsulu rămîe valablă ș petru obecte. Exercț: a) Câte umere de cc cfre se pot forma utlzâd doar cfrele 4,5,6,7 sau8? b) Arătaț că umărul submulțmlor ue mulțm cu elemete este. c) Arătaț că umărul fucțlor de la o mulțme cu a elemete la o mulțme cu b elemete a este egal cu b. Î cele ce urmează vom cosdera A o mulțme cu elemete ș 0 k, k. Combăr: O submulțme (eordoată) cu k elemete a mulțm A se umește combare de k elemete a mulțm A. Numărul tuturor combărlor de k elemete ale ue mulțm de elemete k k! se otează cu C ș C. k! k! Exercț: a) Screț combărle de câte tre elemete ale mulțm a, b, c, d, e. b)câte umere de forma abcdecu a b c d e se pot forma utlzâd doar cfrele 4,5,6,7 sau8? Arajamete: O submulțme ordoată cu k elemete a mulțm A se umește arajamet de k elemete a mulțm A. Numărul tuturor arajametelor de k elemete ale ue mulțm de k k! elemete se otează cu A ș A. k! Exercț: a) Screț arajametele de câte tre elemete ale mulțm a, b, c, d, e. b) Câte umere de tre cfre dstcte se pot forma utlzâd doar cfrele 4,5,6,7 sau8? Permutăr: O mulțme ordoată formată cu elemetele mulțm A se umește permutare a mulțm A sau smplu, permutare de elemete. Numărul tuturor permutărlor de elemete se otează cu P ș este egal cu P!. Exercț: a) Screț permutărle mulțm a, b, c, d, e. b) Câte umere de tre cc dstcte se pot forma utlzâd doar cfrele 4,5,6,7 sau8? 1) prof.dr.mauela Prajea, C.N. Traa, Dr.Tr.-Sever (documet î lucru) 10 problemă la velul clase a X-a * problemă cu grad foarte rdcat de dfcultate la velul clase a X-a ** problemă care ecestă cuoștțe ce depășesc programa clase a X-a Page 1

Probleme de umărare: 1. Cate umere de patru cfre dstcte se pot forma cu cfrele, 3, 4, 5? Cate d umerele obtute se dvd pr? Dar pr 5? Câte d umere coț grupa de cfre 45 î screrea lor?. Cate umere de 6 cfre cep s se terma cu 1?Câte umere de 5 cfre dstcte ș pare exstă? 3. I 3 ure se afla ble, umerotate de la 1 la 9. Extragad d fecare ura cate o bla s ctd cfra de pe fecare bla, se obte u umar de tre cfre. Cate umere se obt total? 4. I cate modur se pot mpart 9 elev, tre echpe formate d 4, 3 s respectv elev? 5. Ce 30 de elev a ue clase au facut schmb recproc de fotograf. De cate fotograf a fost evoe? 6. Cate umere de patru cfre, dvzble cu 5, se pot forma cu cfrele 0, 1,, 5, 7, daca fecare umar orce cfra apare cel mult o data? 7. O clasa de elev are de sustut 3 teze, pe care le pot plafca 5 zle. Daca prma teza este prma z, cate posbltat de plafcare a celorlalte teze exsta? 8. Câte umere de forma abcd cu a b c d exstă? Dar cu a b c d? 9. La u cocurs sportv sut 6 probe. U sportv este oblgat sa evolueze 3 probe. Cate posbltat de alegere are? 10. Itr-o clasa sut 15 baet s 15 fete. I cate modur se poate forma u grup d 3 fete s 5 baet? 11. I cate modur pot f arajat 90 de elev 3 grupe de cate 30 de elev? 1. I cate modur se pot mpart 1 elev 3 grupe a cate 4 elev? 13. Itr-o sala de clasa sut 5 elev s 5 eleve. Acesta sut asezat la tamplare, cate tr-o baca, cele 5 bac d clasa. a) I cate modur pot f asezat elev bac? b) Daca, plus, se cere ca fecare baca sa stea o fata s u baat, care este umarul modurlor de asezare? 14. D 11 persoae, dtre care 7 barbat s 4 feme se formeaza o delegate alcatuta d 5 persoae, dtre care cel put feme. I cate modur se poate forma aceasta delegate? 15. Șapte băeț ș patru fete s-au dus îtr-o seară la u club să daseze. Î câte modur pot e alcătu patru perech petru das, fecare pereche fd formată d u băat ș o fată? AB, care satsfac relața AB 1,, 3,...,, 16. Să se determe umărul perechlor de mulțm * ude. 17. Determaț umărul * cu propretatea că produsul dvzorlor să atural este egal cu 450 10. ( Mauela Prajea, 007) 18. Sa se determe umarul perechlor de multm ( AB), care verfca smulta codtle: ) AB1;;3;4;5;6;7;8. ) A B ;4;6;8. (Mauela Prajea, 011) 18. Câte umere de 10 cfre au produsul cfrelor egal cu 8? Dar cu 1? 19. Câte umere de 10 cfre au suma cfrelor egala cu 4? (Mauela Prajea, Petre Sergescu, 011) 0 10. Fe f : 1,,3 1,,3,4,5,6.Câte fucț f exstă? Câte sut strct mootoe? Câte sut jectve? Câte sut surjectve? Câte verfcă codța: f (1) f () f (3) 6? 1 10. Câte fucț jectve se pot def de la o mulțme cu a elemete la o mulțme cu b elemete, ude a b? 1) prof.dr.mauela Prajea, C.N. Traa, Dr.Tr.-Sever (documet î lucru) 10 problemă la velul clase a X-a * problemă cu grad foarte rdcat de dfcultate la velul clase a X-a ** problemă care ecestă cuoștțe ce depășesc programa clase a X-a Page

*. Arătaț că umărul fucțlor surjectve defte pe o mulțme cu a elemete cu valor îtr-o a a a a b mulțme cu b elemete este egal cu 1 b C b 1 C b C b 3... 1 C. 1 3 b1 b b b b 3. Determaț umărul de umere de cfre scrse î baza do au propretatea că suma cfrelor de rag par este egală cu suma cfrelor de rag mpar. (Mauela Prajea,Gh.Lazăr, 007) 4. Câte umere avâd cel mult 10 cfre, scrse doar cu cfrele 0 ș 1 sut dvzble cu 3? ( Mauela Prajea, MCM, 007) 5. Câte soluț are ecuața x y 009 dacă xy, ș xy? ( Mauela Prajea, MCM,009) 6. Câte umere de forma abcd avâd cfre dstcte exstă cu a b c d? (Mauela Prajea, MCM, 009) 7. card abc a b c? (Mauela Prajea, MCM, 009) 8. card abcd a b, c d? (Mauela Prajea, MCM, 010) 9*. Determaț umărul perechlor de mulțm ( ABcare, ) îdeplesc codțle: a) AB 1,,...,011 b) A B 1,,...,1005 30*. Determaț umărul fucțlor f 0 f 1 f... f 0. c) AB (Mauela Prajea, 011) f : 0,1,,..., 0,1,,...,,, avâd propretatea că MISCELLANEOUS: Probleme de combatorcă.probleme de logcă. Prcpul cute. Metoda reducer la absurd. Prcpul extremal. Prcpul varatulu.probleme baraje. 1. Iepurele alb spue ca psca mte. Psca spue ca Alce mte. Alce spue ca epurele alb s psca mt. Ce mte s ce spue adevarul?. Itr-o ura se afla 8 ble albe, 6 ble egre s 4 ble ros. se extrag smulta 3 ble d ura. Cate posbltat sut sa se extraga: a) co bla eagra; b) exact o bla eagra; c) tre ble egre; d) tre ble oarecare. 3. Se pot umerota muchle uu cub de la 1 la 1 astfel îcat suma umerelor corespuzătoare celor 3 much care pleacă d acelas vârf sa fe costată (aceeaș)? 4. Patru oame se afla la trarea uu tuel tuecos pr care u pot trece smulta decat oame. E au evoe de 1,, 5 s respectv 10 mute petru a traversa tuelul s dspu de o torta care arde 17 mute. Pot traversa ce 4 oame tuelul? 5. Se cosderă o tablă de șah ș u cal aflat î câmpul d stâga- jos. a) Dacă mutarea calulu se face de fecare dată spre dreapta ș î sus sau î sus ș spre dreapta, să se arate că el u poate ajuge î câmpul dreapta-sus. b) Să se afle umărul mm de mutăr pr care calul ajuge î câmpul dreapta-sus. (Mauela Prajea) 6. I tmpul ue coferte, fecare d ce 5 matematce prezet au adormt de doua or. Orcum am alege matematce, observam ca exsta u momet care amado erau adormt. Sa se arate ca exsta u momet care 3 matematce dormeau. 7. Itr-o ura sut ble albe, ros, verz s egre. Daca uma 51 dtre ele u sut albe, 37 u sut egre, 49 u sut ros s 43 u sut verz, aflat cate ble sut de fecare culoare. 8. I toate patratelele uu patrat 3X3, tal sut scrse zerour. La o maevra se adauga la toate cele patru umere ale orcaru patrat X cate o utate. Se poate, ca dupa cateva astfel de maevre sa se ajuga la tabloul(ctt pe l):, 5, 3; 6, 18, 8; 4, 9, 5. 1) prof.dr.mauela Prajea, C.N. Traa, Dr.Tr.-Sever (documet î lucru) 10 problemă la velul clase a X-a * problemă cu grad foarte rdcat de dfcultate la velul clase a X-a ** problemă care ecestă cuoștțe ce depășesc programa clase a X-a Page 3

9. U patrat de latura x este format d 004 patrate ma mc, de latura y. a) laturad 4007 patrate mc, ramae u patrat cu ara egala cu 4006. Aflat y. b) patratele mc, umerotate de la 1 la 004, se vopsesc rosu s galbe, dupa regula: cu rosu se vopsesc cele umerotate cu umerele de forma, ar restul cu galbe. Cate patrate galbee exsta? 10. Fd date 1 de pucte dstcte î pla, exstă o așezare a acestora a.î. umărul maxm de drepte dstcte care se pot duce pr orcare două dtre ele să fe 009? ( Mauela Prajea, GM) 11. Îtr-o ură sut 009 ble. Do elev extrag, pe râd, ble d ură. La o extragere, e au voe să extragă cel puț o blă ș cel mult 10 ble. Câștgă cel care extrage ultma blă. Arătaț că exstă o stratege de joc a.î. cel care extrage prmul să câștge. (Mauela Prajea,GM, 011) 1)* Se cosderă u segmet s 011 pucte dstcte terorul său. Extremtățle segmetulu dat se colorează cu roșu respectv cu egru, ar fecare d cele 011 pucte cosderate se colorează mod arbtrar cu roșu sau cu egru. Arătaț că, d cele 01 segmete determate de alegerea celor 011 pucte, u umăr mpar de segmete vor avea extremtățle dstct colorate. (Mauela Prajea, VO, 011) 13) Dacă a, otăm cu sa ( ) suma cfrelor umărulu a. Determaț a petru care a s( a) s( s( a)) 999,1008. (Mauela Prajea, MCM, 006) 14) Se cosderă șrul a1, a, a3,... deft pr: a1 a 6, a3 a4 4ș petru 5, a se defește ca fd ultma cfră a sume celorlaltor terme precedeț.astfel, pr cocateare șrul deve: 66440406.... Arătaț că secveța 006 apare î șr. (Mauela Prajea, MCM,006) 15) a 11...1, b...; a b 1? (Mauela Prajea, MCM, 007) 4014cfre 007 cfre 16) Se cosderă tabloul: 0 1 L0 1 1 0 1 1 L1 1 1 0 1 1 1 L 1 3 3 1 0 1 1 1 3 3 1 L3 1 4 3 5 5 3 4 1............ L007 x0 x1 x... x 17) Se cosderă următoarele secvețe:? (Mauela Prajea, MCM, 007) 80, 70,10, 60 4 100, 65,35,30,5 5 10,71,49,,7 5 10,80,40,40,0 5 150,95,55, 40,15, 5 6 150, x,... max?, x? 1) prof.dr.mauela Prajea, C.N. Traa, Dr.Tr.-Sever (documet î lucru) 10 problemă la velul clase a X-a * problemă cu grad foarte rdcat de dfcultate la velul clase a X-a ** problemă care ecestă cuoștțe ce depășesc programa clase a X-a Page 4

( Mauela Prajea, MCM, 007) 18) Se cosderă tabloul: 1 1 a 1 1 3 a 3 1 3 6 a 6 1 3 4 10 a 0 1 3 4 5 15 a 5 1 3 4 5 6 1 a 1... a a... a? 1 011 1 3 4 5 6 (Mauela Prajea, MCM, 011) 19. Se cosderă tabloul: 0 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 3 6 7 6 3 1 4 1 4 10 16 19 16 10 4 1......... 010 x x... x Determaț : a) x x... x? 1 010 1 11 b x x x x x ** ) 1 3 4... 401? Idcațe b): Căutaț formula multomală(sursa : et) 0)* Fe, ( Mauela Prajea, MCM, 010) ș a, a,..., a, b, b,... b două submulțm dsjucte ale mulțm 1,,..., a.î. 1 1 1 1 a a... a, b b... b. Petru orce 1, defm : c a, daca a b b b, daca a b a. Arătaț că c.... 1c c (Mauela Prajea, GM, 010) 1) Calculaț suma tuturor umerelor de 10 cfre dstcte. (Mauela Prajea, 011) 1) prof.dr.mauela Prajea, C.N. Traa, Dr.Tr.-Sever (documet î lucru) 10 problemă la velul clase a X-a * problemă cu grad foarte rdcat de dfcultate la velul clase a X-a ** problemă care ecestă cuoștțe ce depășesc programa clase a X-a Page 5