MAKTABRENDAHSAINSMARA,MUAR TUGASANMASACUTISEMESTER1,2018

Similar documents
[Lihat sebelah 50/2 SULIT

Cari hasil tambah dua kad antara nombor terbesar dan nombor terkecil? Find the sum of two cards with the largest and the smallest number?

Answer all questions Jawab semua soalan [80 marks] [80 markah] f(x)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MIHARJA KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN DUA 2014 MATEMATIK Dua jam

SOALAN 1: (a) Tentukan nilai P, Q dan R. Determine the value of P, Q and R. - 8 P Q 0 R 6. Jawapan/ Answer: [3 markah]

Form 1 Mid year. 2 Find the value of each of the following. Cari nilai bagi setiap yang berikut. (a)


MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 6

SULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

INSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

Arahan : Jawab semua soalan. Instructions: Answer all questions.


SULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 3472/1 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 ADDITIONAL MATHEMATICS

PERCUBAAN KEDUA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012


tutormansor.wordpress.com

SULIT 3472/1. Nama:.. Tingkatan: 3472/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 2009

MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 1

Section A/ Bahagian A (40 marks/ 40 Markah) Selesaikan persamaan serentak 4x y x xy 8. Berikan jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.

MODUL PENILAIAN PERCUBAAN PMR 2012 MATEMATIK

MGM 531 Euclidean Geometry [Geometri Euklidan]


SULIT 3472/1. DENGAN KERJASAMA Ogos/September PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN

SULIT /1 Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 3472/1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

IIUM Mathematics Competition (IMC 2016)

ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 4. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

Nama Sekolah / School Name Test Name / Nama Ujian

MODUL CEMERLANG PT SET 3


1449/2 NAMA :... Matematik TINGKATAN :... Kertas 2 Mei jam 2

Section A / Bahagian A. [ 52 marks / 52 markah ]

1449/1 [Lihat halaman sebelah SULIT

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 1. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Jawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3


Jawab soalan mengikut arahan yang diberikan dalam setiap bahagian. Questions should be answered according to the instructions given in each section.




MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 9


JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 7


PT MATHEMATICS 50 PENILAIAN PRESTASI PT3 UJIAN BERTULIS ARAHAN

ESA 367/2 Flight Stability & Control I Kestabilan & Kawalan Penerbangan I

SULIT /2 PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008

Section A / Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT /2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2018 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MATEMATIK KERTAS 2 (1449/2) Dua jam tiga puluh minit

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST 2

PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 ( Set 1 ) 2 2

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SETARA /2 TINGKATAN EMPAT MATHEMATICS Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit


SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2007

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP / 1 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Ogos jam Dua jam

SULIT /2. Section A Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.


INSTRUCTION: This section consists of FOUR (4) structured questions. Answer TWO (2) questions. only.

MAT Calculus [Kalkulus]

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2016 PERCUBAAN PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

(Kertas soalan ini mengandungi 6 soalan dalam 9 halaman yang dicetak) (This question paper consists of 6 questions on 9 printed pages)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008

PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2

PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2

tutormansor.wordpress.com

SULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa


SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1

Section A [28 marks / markah] Answer all question Jawab semua soalan

SULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT 3472/2 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN 5 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI SEMBILAN 2017

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 ( SET 1 ) 1 4


PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2018: PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

ANGKA GILIRAN : TINGKATAN 5 :... PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN. 1449/2 MATEMATIK Kertas 2

MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 5

KOT 222 Organic Chemistry II [Kimia Organik II]

PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 2011 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Ogos jam Dua jam

INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAN UNTUK CALON

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Matematik Tambahan

(Kertas soalan ini mengandungi 5 soalan dalam 8 halaman yang bercetak) (This question paper consists of 5 questions on 8 printed pages)

BAHAN KECEMERLANGAN SPM (BK 7) TAHUN 2016



PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 MATEMATIK

EAS151 Statics and Dynamics [Statik dan Dinamik]

SCES1200/ SIX1009 : PRINSIP-PRINSIP KIMIA/ KIMIA AM PRINCIPLES OF CHEMISTRY/ GENERAL CHEMISTRY


PENILAIAN AKHIR TAHUN

Section A Bahagian A. [52 marks] [52 markah] Answer all questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

INSTRUCTION: This section consists of TEN (10) structure questions. Answer ALL questions.

Transcription:

MAKTABRENDAHSAINSMARA,MUAR TUGASANMASACUTISEMESTER1,018 SUBJEK TINGKATAN : : NAMA : KELAS: 1

Jawab semua soalan Answer all the questions Soalan/Question 1 1a) Bulatkan semua kuasa dua sempurna dalam senarai nombor berikut. R Circle all the perfect squares in the following list of numbers. [3 markah/marks] 100 00 300 400 500 600 700 800 900 b) (i) Nyatakan pecahan yang diwakili oleh bahagian berlorek dalam rajah berikut, S State the fractions which represent the shaded region in the diagram. Gambarajah P Diagram P Gambarajah Q Diagram Q [ markah/marks] Gambar rajah P : Gambar rajah Q :

(ii) Berdasarkan gambarajah P dan Q, berikan pecahan yang setara dengannya. From the diagram P and Q, give the equivalent fractions. [ markah/marks] Jawapan / Answer : Gambar rajah P = Gambar rajah Q = (c) S Di beri perimeter dan panjang bagi satu segi empat tepat masing-masing ialah 0 cm dan 4 cm. Cari lebar segi empat tepat tersebut. Given the perimeter and the length of a rectangle are 0 cm and 4 cm respectively. Find the breadth of the rectangle. [3 markah/marks] Jawapan/ Answer : 3

.(a) R Dalam rajah di bawah, semua garis ialah garis lurus. Padankan jenis sudut dengan pasangan sudut yang betul. In the diagram below, all the lines are straight lines. Match the types of angles with the correct pairs of angles. p q r s Jawapan / Answers : [3 markah/ marks] (i) Sudut sepadan Corresponding angles q, r (ii) Sudut berselang-seli Alternate angles r p, (iii) Sudut pedalaman Interior angles s p, (b) R Tulis bilangan paksi simetri bagi setiap poligon yang berikut di kotak yang disediakan di bawah. Write the number of axes of symmetry for each polygon in the boxes provided below. [3 markah/marks] Jawapan /Answers : 4

(c) (i) Rajah di bawah menunjukkan bentangan bagi sebuah kubus. The diagram below shows the net of a cube. Luas bentangan itu ialah 96 cm. Cari isi padu, dalam cm 3, kubus itu. The area of the net is 96 cm. Find the volume, in cm 3, of the cube. A. 46 B. 64 C. 69 D. 90 Jawapan /Answer : (ii) Diberi luas satu daripada muka sebuah kubus ialah 5 cm. Hitung isipadu, dalam cm 3, kubus itu. Given the area of one of the faces of a cube is 5 cm. Calculate the volume, in cm 3, of the cube. [4 markah/marks] 3. (a) Nyatakan faktor sepunya bagi ungkapan algebra berikut: R State the common factor of algebraic expression below: Jawapan/ Answer : Ungkapan Algebra Algebraic Expression Faktor sepunya Common factor 8h, 1hk 9ab, 3a²b 10pqr, 5qrs, 15pqs [3 markah/marks] 5

(b) R Kenalpasti 4 pasangan sudut pedalaman bertentangan dalam sisi empat kitaran berikut. Write down 4 pairs of interior angle that opposite to each other in cyclic quadrilateral below. [4 markah/marks] B A A C E E D D i) ii) iii) iv) (c) S Selesai persamaan linear yang berikut. Solve the following linear equations. (i) 4xx = 4 [1 markah/mark] (ii) xx + 7 = 19 [ markah/marks] 6

4 (a) Padankan objek yang bergerak dalam rajah dengan lokus yang betul. Match the moving object in the diagram with the correct locus. R [3 markah/marks) (b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak. S Diagram below shows a right angle triangle. 3 cm 4 cm 5 cm A Cari nilai bagi setiap yang berikut. Find the value of each of the following. [3 markah/marks] (i) sin A = (ii) kos A = (iii) tan A = 7

(c) R Nyatakan koordinat dalam jadual berdasarkan titik-titik yang ditunjukkan pada satah Cartes. State the coordinates in the table based of points shown on the Cartesian plane. [4 markah/marks] Jawapan/Answer: (i) (ii) (iii) Titik Point P Q R Koordinat Coordinates (iv) Asalan/Origin 5. (a) Pada ruang jawapan, padankan dengan jawapan yang betul. R In the answer space, match the correct answers. [3 markah/marks] MOD Data yang paling kerap berulang MEDIAN Jumlah nilai data di bahagi dengan jumlah bilangan data MIN Nilai yang berada di tengah-tengah apabila data itu di susun mengikut tertib 8

(b) S Rajah di bawah menunjukkan sebuah trapezium. Diagram below shows a trapezium. 30m 1m m Pada grid di ruang jawapan, lukis semula trapezium itu dengan menggunakan skala 1 : 00 On the grid in the answer space, redraw the trapezium using scale 1 : 00 [3 markah/marks] 1cm 1cm (c) T (i) Pada ruang jawapan, dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina garis AB di mana garis AB berserenjang dengan garis CD dan titik B berada di atas garis CD In the answer space, using only ruler and a pair of compasses, construct line AB such that line AB is perpendicular with line CD and B lies on line CD. (ii) Seterusnya, ukur panjang dalam cm bagi garis BC Hence, measure the length in cm for BC 9

C D A BC =. [4 markah/marks] 6. (a) Kenalpastikan hipotenus dalam setiap segitiga bersudut tegak di bawah. R Identify the hypotenuse of each right angle triangle below. [3 markah/marks] (i) a c Hipotenus/Hypotenuse :... b ii) z y x Hipotenus/Hypotenuse :... 10

iii) P Q Hipotenus/Hypotenuse :. R 3 1 0 b) i) Cari nilai bagi 4 4 4 S 3 1 Find the value of 4 4 4 0 [ markah/marks] ii) Permudahkan 8 5 3 8. Tunjukkan langkah pengiraan. Simplify 8 5 3 8. Show your working [ markah/marks] 11

(c) (i) Johny mempunyai berat p kg dan adiknya 14 kg kurang darinya. Jumlah berat mereka S adalah kurang daripada 11 kg. Nyatakan ketaksamaan yang boleh mewakili hasil tambah berat mereka. Johny weights p kg and his sister is 14 kg lighter than him. The sum of their weight is less than 11 kg. State the inequality which can represent the sum of their weight? [1 markah/mark] ii) Jika di beri bahawa x ialah satu integer positif, cari nilai-nilai bagi x + 4 < 1. If it is given that x is a positive integer, find the value of x + 4 < 1. [ markah/marks] 7. (a) Tandakan ( ) bagi waktu yang sepadan dan ( ) bagi waktu yang tidak sepadan. R Mark ( ) for the correct match of time and ( ) for incorrect match of time. [3 markah/marks] Jawapan/Answer: (i) 6 : 15 a.m. = Jam 0615 ( ) 0615 hours (ii) 3 : 4 p.m. = Jam 154 ( ) 154 hours (iii) 1 : 09 a.m. = Jam 109 ( ) 109hours 1

(b) S Diberi bahawa a : b : c = : 5 : 8, nyatakan nilai: Given that a : b : c = : 5 : 8, state the value of: Jawapan/ Answer: Nisbah Ratio Nilai Value [3 markah/ 3 marks] (i) b : c (ii) a : c (iii) b : c : a (c) T Guna kertas graf yang telah disediakan untuk menjawab soalan ini. Use graph paper provided to answer this question. Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, bagi suatu fungsi. Table below shows the values of two variables, x dan y, of a function. x -3 - -1 0 1 3 y 4 0 - - 0 4 10 Paksi-x dan paksi-y telah disediakan pada kertas graf. The x-axis and y-axis are provided on the graph paper (i) Menggunakan skala cm kepada unit, lengkap dan labelkan paksi-y. Using a scale of cm to unit, complete and label the y-axis. (ii) Berdasarkan Jadual 1, plot semua titik pada kertas graf itu. Based on the Table 1, plot all the points on the graph paper. (iii) Seterusnya, lukis graf fungsi itu. Hence, draw the graph of the function. [4 markah/marks] 13

y -3 - -1 0 1 3 x 14

8. (a) Tandakan ( ) bagi penukaran yang betul dan ( ) bagi penukaran yang salah. R Mark ( ) for the correct coversion and ( ) for the wrong conversion. [3 markah/marks] Jawapan/ Answer: (i) 7% = 0.07 ( ) (ii) 7% = 0.7 ( ) (iii) 150% = 1.5 ( ) (b) S Dalam rajah di bawah, ABCD ialah segi empat sama dan FBC ialah sebuah segi tiga bersudut tegak. In the diagram below, ABCD is a square and FBC is a right angle triangle. A B 49cm² 5 cm D C F Hitungkan perimeter dalam cm bagi keseluruhan rajah. Calculate the perimeter in cm for whole diagram. [4 markah/marks] 15

(c) T Anne membeli 6 fail dengan harga RM1.80 setiap satu, 10 batang pen dengan harga RM.85 setiap satu dan 1 kotak klip kertas. Jika perbelanjaannya berjumlah RM59.10, cari harga setiap kotak klip kertas. Anne bought 6 files at RM 1.80 each, 10 pens at RM.85 each and 1 boxes of paper clips. If she spent RM 59.10 altogether, find the cost of each box of paper clip. [ 3 markah/marks] Jawapan/Answer: 9. (a) Nyatakan sama ada setiap rajah yang berikut ialah POLIGON atau BUKAN POLIGON. R State whether each diagram below is a POLYGON or NOT POLYGON. [3 markah / marks ] 16

(b). T Jadual di bawah menunjukkan harga dan diskaun bagi 4 jenis jenama jam tangan. The table below shows the prices and discounts of 4 brands of watches. Jenama Brand A Harga Price (RM) Diskaun Discount (RM) 1 500 700 B 15 000 85 C 18 000 900 D 5 500 1 173 Antara jenama A, B, C dan D, yang manakah memberi peratusan yang paling rendah? Which of the brands, A, B, C or D,gives the lowest discount? [4 markah/marks] 17

(c) T Jadual di bawah menunjukkan masa yang diperuntukkan untuk satu peperiksaan. The table below shows the time allocated for each examination. Peperiksaan Examination Kertas 1 Paper 1 Rehat Break Kertas Paper Masa yang diperuntukkan Time allocation jam hours 30 minit 30 minutes 1 jam 1 hours Calon mesti berada di dewan peperiksaan 10 minit sebelum setiap kertas peperiksaan bermula. Jika Kertas tamat pada pukul 1.00 pm, pada pukul berapakah calon mesti berada di dewan peperiksaan sebelum Kertas 1 bermula? All Candidates must be in the examination hall 10 minutes before each examination paper starts. If Paper ends at 1.00 pm, at what time does the candidate must be in hall before the Paper 1 starts? [3 markah /marks] Jawapan / Answers : 18

10. (a) Namakan bentuk bagi setiap objek yang berikut. R Name the shape of the objects. Jawapan / Answer : [ 3 markah/marks ] i) ii) iii) (b) T Lily membeli 1 kilogram manggis di gerai buah berhampiran tamanya dengan harga RM 8. Pada keesokkan hari, Lily kembali untuk membeli 3 kilogram manggis di kedai yang sama namun harganya telah meningkat kali ganda. Kira harga baru yang perlu dibayar Lily untuk 3 kilogram manggis. Lily bought 1 kilogram of mangosteen at the fruit stallnear her house for RM 8. The next day, Lily come back to buy 3 kilogram of mangosteen at the same stall but the price has increased twofold. Calculate the price that Lily have to pay for 3 kilogram of mangosteen. (3 markah/marks) (c) (i) Kembangkan : R Expand : Jawapan/ Answer : 3(pp + 5) [1 markah/ mark] 19

(ii) S Ungkapkan Express qq+3 3qq 3qq qq+3 3qq 3qq sebagai satu pecahan tunggal dalam sebutan terendah. as a single fraction in the simplest form. [3 markah/marks] -SOALAN TAMAT- -END OF QUESTION PAPER- 0