PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 2009
|
|
- Bathsheba Pope
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 LIHAT SEBELAH 50/1 Matematik Kertas 1 Masa : 1 jam 15 minit PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TAHUN 009 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.. Jawab semua soalan.. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan. 4. Bagi setiap soalan, hitamkan satu ruangan sahaja. 5. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. 6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan. 7. Satu senarai rumus disediakan di halaman hingga. Kertas ini mengandungi 19 halaman Pahang
2 SULIT 50/1 The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. RELATIONS 1 m n m n a a = a + Distance = 6 Average speed = 8 Pythagoras Theorem c = a + b m n m n a a = a ( a ) x + ( x x1 ) + ( y y1) 5. Midpoint ( x, y ) = 1 x distance travelled time taken 7 SHAPE AND SPACE 1 Area of rectangle = length width Area of triangle = 1 base height Area of parallelogram = base height = a 4 m n mn sum of data Mean = number of data 4 Area of trapezium = 1 sum of parallel sides height 5 Circumference of circle = π d = π r 6 Area of circle = π r 7 Curved surface area of cylinder = π rh 8 Surface area of sphere = 4π r 9 Volume of right prism = cross sectional area length 10 Volume of cuboid = length width height 11 Volume of cylinder = π r h 1 1 Volume of cone = π r h 1 Volume of sphere = 4 π r 14 Volume of right pyramid = 1 base area height 15 Sum of interior angles of a polygon = ( n ) arc length angle subtended at centre = o circumference of circle area of sector angle subtended at centre = o area of circle Scale factor, k = PA PA 19 Area of image = k area of object o y, 1 + y LIHAT SEBELAH
3 SULIT 50/ is written as after rounding off to ditulis sebagai setelah dibundarkan kepada A ten puluh B hundred ratus C thounsand ribu D ten thounsand puluh ribu. Diagram 1 shows the common multiples which are mapped to two numbers. Rajah 1 menunjukkan gandaan sepunya yang mana dipadankan kepada dua nombor. Multiples I 7 II 4 III 18 IV 1 Diagram 1 Rajah 1 Number The correct mapping is Padanan yang betul ialah A I and II B I and III C II and IV D III and IV LIHAT SEBELAH
4 SULIT 50/1. Diagram is drawn on a grid of equal squares. Rajah dilukis pada grid segiempat sama. Diagram Rajah P A B C D Which of the diagram labelled A, B, C and D is 4 the area of diagram P? Antara rajah yang dilabel A, B, C dan D yang manakah mempunyai keluasan 4 daripada rajah P? 4. Diagram show a number sequence. Rajah menunjukkan urutan nombor. Diagram Rajah k 9 Find the value of k. Cari nilai bagi k. A -5 B - C -1 D 0 4 LIHAT SEBELAH
5 SULIT 50/1 5. Raihan bought 8 songkok for RM40. He make a profit of 60% from the sale of all the songkok. Calculate the selling price of the each songkok. Raihan membeli 8 songkok dengan harga RM40. Dia mendapat keuntungan sebanyak 60% daripada jualan semua songkok. Hitungkan harga jualan bagi satu songkok A B C D RM1 RM18 RM0 RM48 6. In diagram 4, KLM is a straight line and KJ = KL. Dalam Rajah 4, KLM ialah garis lurus dan KJ = KL. J x N The value of y is Nilai y ialah A 110 B 10 C 10 D 15 K y Diagram 4 Rajah 4 x L 60 o M 7. A tuition center charges a registration fee for RM15. The monthly fee for Science and Arts subjects is RM40 and RM5 respectively. Muthu signed up for p science subjects and q arts subjects. The total fee paid by Muthu in RM was Sebuah pusat tusyen mengenakan yuran pendaftaran sebanyak RM15. Yuran bulanan untuk mata pelajaran Sains dan Sastera masing-masing RM40 dan RM5. Muthu mendaftar p mata pelajaran Sains dan q mata pelajaran Sastera. Jumlah yuran yang perlu dibayar oleh Muthu dalam RM ialah A 90 + p + q B 15 ( 40p + 5q) C 5p + 55q D 40p + 5q LIHAT SEBELAH
6 SULIT 50/1 8. In diagram 5, DEFGH is a regular pentagon and DLMHJK is a regular hexagon. Dalam rajah 5, DEFGH ialah pentagon sekata dan DLMHJK ialah heksagon sekata. E Diagram 5 Rajah 5 F L D K Find the value of x. M Cari nilai bagi x. x A 5 G J B 0 H C D Which of the following points, P (-6,0), Q (0,-5), R (0,) and S (8,0) are situated on the y-axis? Antara titik-titik P (-6,0), Q (0,-5), R (0,) dan S (8,0) yang manakah terletak di atas paksi-y? A B C D Q and R Q and S R and S P and Q 10. Given that x y = 4 and x y = 6. Calculate the value of x. Diberi x y = 4 dan x y = 6. Hitungkan nilai x. A -5 B -1 C 5 D Diagram 7 shows equilateral triangle. Rajah 7 menunjukkan buah segitiga sama sisi. 5 cm Calculate the perimeter, in cm of the diagram. Hitungkan perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu. A 5 B 0 C 5 D 40 6 Diagram 7 Rajah 7 LIHAT SEBELAH
7 SULIT 50/1 1. In Diagram 8 the reading of the balance is not accurate. Dalam Rajah 8, bacaan pada penimbang adalah tidak tepat g 1000 g 1000 g 500g 500g 0g 0g 0g 4.00 kg Diagram 8 Rajah 8 Find the difference between the reading and the actual mass, in kg. Cari perbezaan di antara bacaan dengan berat sebenar, dalam kg. A 1.40 B 0.86 C 0.14 D Diagram 9 shows two rectangles, P and Q. Rajah 9 menunjukkan segi empat tepat, P dan Q. cm P 6 cm Q 10 cm 0 cm Given that Q is the scale drawing of P, the scale use is Diberi Q ialah lukisan berskala P, skala yang digunakan ialah 1 A 1 : 5 1 B 1 : C 1 : Diagram 9 Rajah 9 D 1 : 5 7 LIHAT SEBELAH
8 SULIT 50/1 14. In Diagram 10, JLMN is a quadrilateral and JKN is an equilateral triangle. K is the mid point of the straight line JL. Dalam Rajah 10, JLMN ialah sisiempat dan JKN ialah segitiga sama sisi. K ialah titik tengah garis lurus JL. N (4x - y) cm Diagram 10 M Rajah 10 (x + y) cm J K 8y L Given that perimeter of this diagram is p cm, state p in terms of x and y. Diberi perimeter rajah ialah p cm, nyata p dalam sebutan x dan y. A B C D x y 4 x + 7 y 6 x + 11y 6 x + 15y 15. Diagram 11 shows a trapezium PQRS. Rajah 11 menunjukkan trapezium PQRS. P 1 cm Q 7 cm P T R 8 cm 10 cm Calculate the area, in cm, of the shaded region. Hitung luas, dalam cm, kawasan berlorek. A 96 B 9 C 85 D 78 Diagram 11 Rajah 11 S 8 LIHAT SEBELAH
9 SULIT 50/1 16. Diagram 1 shows the right circular cylinder. The shaded part in the shape of right circular cone is removed from the cylinder. Calculate the volume, in cm, of the remaining solid. Rajah 1 menunjukkan sebuah silinder tegak. Bahagian berlorek berbentuk kon tegak dikeluarkan dari silinder. Hitung isipadu, dalam cm, pepejal yang tinggal itu. Diagram 1 Rajah 1 1 cm A 1568π B 1176π C 9π D 94π 14 cm 17. Diagram 1 are drawn on a grid of equal square. Rajah 1 dilukis pada grid segi empat sama. I II Diagram 1 Rajah 1 III IV Which of the diagram labeled I, II, III and IV has only one line of symmetry? Antara rajah yang berlabel I, II III dan IV yang manakah mempunyai hanya satu paksi simetri? A I and III B I, II and III C I, III and IV D I, II, III and IV 9 LIHAT SEBELAH
10 SULIT 50/1 18. In Diagram 14, JMK is a semicircle with centre N. Dalam Rajah 14, JMK ialah semi bulatan berpusat N. Diagram 14 Rajah 14 J 8 cm N A B C D 8 π 8 4π 56 π 50 4π K 14 cm L 19. Diagram 15 is a line graph showing the mark of Chong and Jalil in 5 subjects. Rajah 15 ialah graf garis yang menunjukkan markah yang diperolehi oleh Chong dan Jalil dalam 5 mata pelajaran. Marks Key : Jalil Chong Subject Mathematics Science English Bahasa Melayu History Diagram 15 Rajah 15 In which subjects did Chong get higher mark than Jalil? Dalam mata pelajaran apakah Chong mendapat markah lebih tinggi dari Jalil? A Mathematics and English only Matematik dan English sahaja B Mathematics and Science only Matematik dan Sains sahaja C Mathematics, Bahasa Melayu and History only Matematik, Bahasa Melayu dan Sejarah sahaja D Mathematics, Science, Bahasa Melayu and History only Matematik, Sains, Bahasa Melayu dan Sejarah sahaja 10 LIHAT SEBELAH
11 SULIT 50/1 0. The data in Diagram 16 shows hobbies of 8 students in a class. Data dalam Rajah 16 menunjukkan hobi bagi 8 orang pelajar dalam sebuah kelas. State the mode. Nyatakan mod. F S F R W F W R F S W R W R S R S F S R W R S W R R W F A Fishing ( Memancing) B Reading ( Membaca) C Collecting stamps ( Mengumpul setem ) D Watching television ( Menonton televisyen ) 1.. Diagram 17, O is the centre of the circle. Rajah 17, O ialah pusat bulatan. Note: Nota F = Fishing ( Memancing) R = Reading ( Membaca) S = Collecting stamps ( Mengumpul setem) W = Watching television Menonton televisyen Diagram 17 Rajah 17 Find the value of x + y Cari nilai bagi x + y A 105 B 95 C 90 D 85 x 40 o O 55 o y 11 LIHAT SEBELAH
12 SULIT 50/1. Diagram 18, STUVW is a circle with centre O, SRU and TRV are straight line. Rajah 18, STUVW ialah sebuah bulatan berpusat O. SRU dan TRV ialah garis lurus. T U Diagram 18 Rajah 18 S Y R Z 150 o V Find the value of Y + Z Cari nilai Y + Z A 150 B 190 C 10 D 0 W O. Diagram 19 shows two circles with centre P and O respectively. ORPT is a straight line. Rajah 19 menunjukkan dua bulatan masing-masing berpusat P dan Q. ORPT ialah garis lurus. Diagram 19 Rajah 19 Q T P R O Given that OQ = 10 cm and QRS = 16 cm, calculate the length, in cm, of ORPT Diberi bahawa OQ = 10 cm dan QRS = 16 cm, hitungkan panjang, dalam cm, bagi ORPT A 1 B 14 C 15 D 16 S 1 LIHAT SEBELAH
13 SULIT 50/1 4. Diagram 0, PQRS is a square of sides 6 cm and UVWT is a circle with centre O. Rajah PQRS ialah sebuah segiempat sama bersisi 6 cm dan UVWT ialah sebuah bulatan berpusat O W Diagram 0 Rajah 0 S C R T B O V A P U D Q Which of the points A, B, C and D that it is constantly cm from the point O? Antara titik A, B, C dan D yang manakah sentiasa berjarak cm dari titik O? 5. The number of postcards which Abu, Basir and Chan have are in the ratio of : 5 :. Three of them have a total 400 postcards. Basir gives 0 postcards each to Abu and Chan. Find the new ratio the of Abu, Basir and Chan Bilangan poskad yang dipunyai oleh Abu, Basir dan Chan mengikut nisbah : 5 :. Jumlah poskad mereka ialah 400. Basir memberi kepada Abu dan Chan 0 poskad masing-masing. Cari nisbah baru di antara Abu Basir dan Chan. A 4 : : 8 B 5 : 8 : 7 C 6 : 9 : 5 D 7 : 8 : 5 6. Which of the following solid is a prism? Antara pepejal yang berikut, yang manakah ialah prisma. A. B 1 LIHAT SEBELAH
14 SULIT 50/1 C D 7. Diagram 1 show a right prism. Rajah 1 menunjukkan sebuah prisma tegak. Diagram 1 Rajah 1 1cm 5cm 4cm Calculate the total surface area, in cm of the prism Hitung jumlah luas permukaan, dalam cm prisma itu A B 8 C 4 D Solve the following linear inequality Selesaikan ketaksamaan linear berikut : A C 6 x < 5 B 6 x < 5 D 6 x > 5 6 x > 5 x + < 6 x 14 LIHAT SEBELAH
15 SULIT 50/1 9. Diagram is a pie chart showing the number of cars sold in Negeri Pahang. Rajah ialah carta pai yang menunjukkan bilangan kereta yang dijual di negeri Pahang. Diagram Rajah Kembara My Vi 80 O Kelisa 140 O Kancil If the total number of cars sold is 7 000, find the number of Kembara and Kelisa cars sold. Jika jumlah kereta yang dijual ialah 7 000, cari bilangan kereta Kembara dan Kelisa yang dijual. A 400 B 800 C 000 D Table shows the values of variables x and y of a function. Jadual menunjukkan nilai-nilai bagi pembolehubah x dan y bagi suatu fungsi. x y Table Jadual The function is Fungsi tersebut adalah A y = 5 x B y = x + C y = 1 6x D y = x LIHAT SEBELAH
16 SULIT 50/1 1. Diagram shows the marks scored by students in a quiz. Rajah menunjukkan skor markah murid dalam suatu kuiz. Diagram Rajah, 7, 4, 5,,,, 6, 7 Find the difference between the mode and the median Cari beza di antara mod dan median. A 0 B 1 C D. Table shows the prices of meat, fish and vegetable in a market. Jadual menunjukkan harga jualan bagi daging, ikan dan sayur. Table Jadual Meat Fish Vegetable Price RM10 for 1kg RM6 for 1kg RM4 for 1kg Faridah buys 800 g of meat, 600 g of fish dan 1. kg of vegetables. The total payment, in RM made by Faridah is Faridah membeli 800 g daging, 600 g ikan dan 1. kg sayur. Hitungkan jumlah yang perlu dibayarnya dalam RM A B C D 17.0 Table 4 shows the daily wages of a group of five workers R,S,T,U and V. Jadual 4 menunjukkan upah harian bagi lima orang pekerja, R,S,T,U dan V Table 4 Jadual 4 R S T U V RM 1 RM RM 0 RM 0 RM The number of workers whose daily wages are more than the mean daily wage of the group is Bilangan pekerja yang mendapat upah melebihi min upah harian kumpulan pekerja itu adalah A 1 B C D 4 16 LIHAT SEBELAH
17 SULIT 50/1 4. Diagram shows parts of a regular polygon. Rajah menunjukkan sebahagian daripada suatu polygon sekata. Diagram 4 Rajah 4 Find the number of sides of the polygon. Cari bilangan sisi poligon tersebut. 5 o A 6 B 8 C 10 D 1 5. Haikal drives his car with a constant speed of 10 kmh -1 for 1 hour and 0 minutes. Calculate the distance traveled, in km. Haikal memandu keretanya pada halaju tetap 10 kmj -1 selama 1 jam 0 minit. Hitungkan jarak pejalanannya dalam km. A 80 B 160 C 180 D Diagram 5 shows a polygon that has one axis of symmetry. Rajah 5 menunjukkan sebuah poligon yang mempunyai satu paksi simetri. 90 o The value of x+x is Nilai bagi x+x adalah A 10 B 10 C 140 D 160 x o 10 o 100 o Diagram 5 Rajah 5 x o 100 o 17 LIHAT SEBELAH
18 SULIT 50/1 7. In Diagram 6, PQR is a straight line. Q is the midpoint of PR. Dalam Rajah 6, PQR adalah garis lurus. Q adalah titik tengah PR. y P(-, 5) Find the value of n. Carikan nilai n. Q(1,) A -4 B - C - D -1 R(5,n) x Diagram 6 Rajah 6 8. In diagram 7, PRT and QRS are straight lines. Dalam Rajah 7, PRT dan QRS adalah garis lurus. P Find the value of x Cari nilai x 100 o S A 55 B 65 C 75 D 80 Q 5 o R x o Diagram 7 Rajah 7 T 18 LIHAT SEBELAH
19 SULIT 50/1 9. In Diagram 8, S TU V is the image of STUV under an enlargement with the scale factor of. Dalam Rajah 8, S TU V adalah imej bagi STUV di bawah suatu pembesaran dengan factor skala. S Diagram 8 Rajah 8 V S 8 cm V 4 cm T 8 cm U U Calculate the area, in cm, of the shaded region. Hitungkan luas, dalam cm, kawasan berlorek. A 1 B 18 C 4 D Diagram 7 shows four straight lines. Rajah 7 menunjukkan empat garis lurus. y 6 Q R S Diagram 9 Rajah 9 4 T x Which of the following lines is the graph of function for y = x. Garis lurus manakah merupakah graf bagi fungsi y = x. A B C D PR PS PT PQ SOALAN TAMAT 19 LIHAT SEBELAH
20 JAWAPAN KERTAS 1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN 009 PMR 1 D 1 D C C C B 4 C 4 C 5 D 5 B 6 B 6 A 7 D 7 A 8 D 8 A 9 A 9 B 10 C 0 A 11 A 1 B 1 C C 1 A B 14 B 4 B 15 D 5 B 16 C 6 D 17 C 7 D 18 A 8 B 19 C 9 C 0 B 40 A
21 SULIT 1 50/ 50/ MATHEMATICS Paper Masa: 1jam 45 minit NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 009 MATHEMATICS Paper Satu jam empat puluh lima minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. 5. Calon dikehendaki membaca maklumaat di halaman belakang kertas soalan ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi TOTAL Pahang Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak. [Lihat sebelah SULIT
22 SULIT 50/ The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. 1 m n m n a a = a +. 4 Distance = ( x x ) + ( y y ) 1 1 RELATIONS m n m n a a = a. ( a ) = a m n mn 5 Midpoint x + ( x, y ) = 1 x y, 1 + y 6. distance travelled sum of data Average speed = 7. Mean = time taken number of data 8 Pythagoras Theorem c = a + b SHAPE AND SPACE 1 Area of rectangle = length width Area of triangle = 1 base height Area of parallelogram = base height 4 Area of trapezium = 1 sum of parallel sides height 5 Circumference of circle = π d π r 7 Curved surface area of cylinder = π rh 8 Surface area of sphere = 4π r 9 Volume of right prism = cross sectional area length 10 Volume of cuboid = length width height 11 Volume of cylinder = π r h 1 1 Volume of cone = r h = 6. Area of circle = π r π 1. Volume of sphere = 4 π r 14 Volume of right pyramid = 1 base area height 15 Sum of interior angles of a polygon = ( n ) arc length angle subtended at centre = o circumference of circle area of sector angle subtended at centre = o area of circle Scale factor, k = PA PA o 19. Area of image = k area of object [Lihat sebelah SULIT
23 SULIT 50/ Answer all questions. Jawab semua soalan Calculate the value of (0.5) + ( ). 4 1 Hitung nilai bagi (0.5) + ( ). 4 Answer / Jawapan: [ marks] For Examiner s Use Calculate the value of Hitung nilai bagi. 1.4 Answer / Jawapan: [ marks] [Lihat sebelah SULIT
24 For Examiner s Use SULIT 4 50/. (a) Find the value of Cari nilai bagi 1 7 (b) Calculate the value of Hitung nilai bagi ( 1.44.) Answer / Jawapan: [ marks] 4. In Diagram 1, QRS is a straight line. Dalam Rajah 1, QRS ialah garis lurus. P Q 9 R Diagram 1 Rajah 1 Given that RS = QR, find the value of cos x. Diberi bahawa RS = QR, cari nilai bagi cos x. Answer / Jawapan: x S [ marks] [Lihat sebelah SULIT
25 SULIT 5 50/ 5. Diagram, shows a quadrilateral P drawn on a square grid. Draw the image of P 4 under a translation. Rajah, menunjukkan sebuah sisiempat P dilukis pada grid segiempat sama. Lukis 4 imej bagi P di bawah translasi. For Examiner s Use Answer / Jawapan: [ marks] P 5 [Lihat sebelah SULIT
26 For Examiner s Use SULIT 6 50/ 6. Diagram in the answer space shows a pentagon ABCDE and straight line PQ drawn on a grid of equal squares. Starting from the line PQ, draw pentagon PQRST which is congruent to pentagon ABCDE. Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah pentagon ABCDE dan garis lurus PQ dilukis pada grid segiempat sama yang serupa. Bermula dengan garis PQ, lukis pentagon PQRST yang kongruen dengan pentagon ABCDE. [ marks] A B C E D P Q 6 Diagram Rajah [Lihat sebelah SULIT
27 SULIT 7 50/ For Examiner s Use 7. Find the value of Cari nilai bagi (a) 1 (b) (5 ) Answer / Jawapan: [ marks] 7 [Lihat sebelah SULIT
28 For Examiner s Use SULIT 8 50/ 8. Diagram 4 shows polygon T drawn on a grid of equal square with sides of 1 unit. Rajah 4 menunjukkan poligon T yang dilukis pada grid segiempat sama bersisi 1 unit. T Diagram 4 Rajah 4 On the grid in the answer space, redraw polygon T using the scale 1 : 1. The grid has equal squares with sides of 1 unit. Pada grid segiempat sama bersisi 1 unit di ruang jawapan, lukis semula poligon T menggunakan skala 1 : 1. Answer / Jawapan : 8 [Lihat sebelah SULIT
29 SULIT 9 50/ For Examiner s Use 9. Simplify m(n - 4) + m Permudahkan m(n - 4) + m Answer / Jawapan: [ marks] Factorise completely each of the following expressions. Faktorkan selengkapnya tiap-tiap ungkapan berikut (a) pq 18p (b) g - 50 Answer / Jawapan: [ marks] 10 [Lihat sebelah SULIT
30 For Examiner s Use SULIT 10 50/ 1 n Express as a single fraction in its simplest form. n 6n 1 n 8 Ungkapkan sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah. n 6n Answer / Jawapan: [ marks] Given y = x, express x in terms of y. 1 Diberi y = x, ungkapkan x dalam sebutan y. Answer / Jawapan: [ marks] 1 [Lihat sebelah SULIT
31 SULIT 11 50/ 1. Solve each of the following equation. Selesaikan persamaan yang berikut. For Examiner s Use (a) n 1 = (b) (x 1) = x + 4 Answer / Jawapan: [ marks} Simplify ( gh ) ( g 5 h). 4 Permudahkan ( gh ) ( g 5 h). Answer / Jawapan: [ marks] 14 [Lihat sebelah SULIT
32 For Examiner s Use SULIT 1 50/ 15. Table 1 shows four types of favourite foods for a group of 50 students. Jadual 1 menunjukkan empat jenis makanan kegemaran bagi sekumpulan 50 orang pelajar. Food Makanan Chicken Ayam Prawn Udang Fish Ikan Vegetables Sayur-sayuran Table 1 Jadual 1 Number of Students Bilangan Pelajar (a) Find the value of Q. Cari nilai Q (b) Hence; represent all the data by drawing a bar chart in the answer space. Seterusnya, wakilkan semua data itu dengan melukis satu carta palang pada ruangan jawapan Q 5 Answer / Jawapan: [4 marks] (a) Q = (b) Number of Students 15 O Chicken Ayam Prawn Udang Fish Ikan Vegetables Sayuran 4 [Lihat sebelah SULIT
33 SULIT 1 50/ For Examiner s Use 16. List all the integer values of x which satisfy both the inequalities x < 7 and 5x > 17 Senaraikan semua nilai integer x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan x < 7 and 5x > 17 Answer / Jawapan: [ marks] 16 [Lihat sebelah SULIT
34 SULIT 14 50/ For Examiner s Use 17. (a) Diagram 5 shows a kite PQRS Rajah 5 menunjukkan sebuah lelayang PQRS R Q S Diagram 5 Rajah 5 P X is a moving point in the diagram, which moves so that it is equidistant from the point Q and the point S. By using the letters in the diagram, state the locus of X. X ialah titik yang bergerak dalam rajah itu dengan keadaan jaraknya adalah sama dari titik Q dan titik S. Dengan menggunakan huruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi X. (b) Diagram 6 in the answer space shows two squares JKRS and SRLM. T is a point on the line RS. Y and Z are two moving point in the diagram. Rajah 6 di ruang jawapan menunjukkan dua segiempat sama, JKRS dan SRLM. T ialah titik yang terletak di atas garisan RS. Titik Y dan Z bergerak dalam rajah itu. On diagram, draw Pada rajah itu, lukiskan (i) the locus of Y such that it is always cm from the straight line KRL. lokus Y dengan keadaan jaraknya sentiasa cm dari garislurus KRL. (ii) the locus of Z such that TZ = TR. lokus Z dengan keadaan TZ = TR. (c) Hence, mark with the symbol all the intersection of the locus of Y. Seterunya, tandakan dengan simbol semua kedudukan bagi persilangan lokus Y dan lokus Z. [5 marks] Answer / Jawapan : (a) (b) K R L 17 T Diagram 6 Rajah Diagram 7 shows a parallelogram MNPQ. J S M [Lihat sebelah SULIT
35 SULIT 15 50/ Rajah 7 menunjukkan sebuah segiempt selari MNPQ. 5 cm Q M R N 60 6 cm P Diagram 7 Rajah 7 Using only a ruler and a pair of compasses, construct diagram 7 using the measurements given, beginning from the point Q provided in the answer space. Dengan menggunakan pembaris dan jangkalukis sahaja, bina rajah 7 mengikut ukuran yang diberi, bermula dengan titik Q yang disediakan di ruang jawapan. [5 marks] Answer / Jawapan : Q For Examiner s Use Table shows the scores obtained by 0 participants in a game. 5 [Lihat sebelah SULIT
36 SULIT 16 50/ Jadual menunjukkan skor yang diperoleh 0 peserta dalam satu permainan Table Jadual (a) (b) (c) Using the data, complete the frequency table in the answer space. Dengan menggunakan data itu, lengkapkan jadual kekerapan di ruang jawapan State the mode. Nyatakan mod. Calculate the mean of the scores. Hitung min skor Answer / Jawapan: [5 marks] (a) Score Skor Frequency Kekerapan (b) Mode = Mod (c) Mean = Min 19 4 [Lihat sebelah SULIT
37 SULIT 17 50/ For Examiner s Use 0. Use the graph paper on page 17 to answer this question. Gunakan kertas graf di halaman 17 untuk menjawab soalan ini. Table shows the values of two variables, x and y, of a functions. Jadual menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah, x dan y, bagi suatu fungsi. x y Table Jadual The x -axis and the y-axis are provided on the graph paper on page 17. Paksi-x dan paksi-y telah disediakan pada kertas graf di halaman 17. (a) By using a scale of 1 cm to 1 unit, complete and label the y-axis Dengan menggunakan skala 1 cm kepada 1 unit, lengkap dan labelkan paksi-y itu. (b) Based on table, plot the points on the graph paper. Berdasarkan jadual, plot titik-titik pada kertas graf itu. (c) Hence, draw the graph of the function. Seterusnya, lukis graf fungsi itu. [4 marks] [Lihat sebelah SULIT
38 SULIT 18 50/ Answer / Jawapan: y O 1 4 x 0 4 [Lihat sebelah SULIT
39 PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 009 TINGKATAN SKEMA MATEMATIK KERTAS Bil Skema or or or.5 K1 N1 0.8 or 0. or or K1 NI (a) 1 (b) 1. or -8 ( ) P1 K1 N1 4 6 or 10 or 15 Cos x = 10 6 K1 N1 5 P P Note: Ignore label P
40 6 All sides correctly P drawn - P sides correct P Q sides correct P1 7 a) 7 P1 b) 75 K1 N1 8 All 4 sides correctly drawn P sides correctly drawn - P 1 side correctly drawn P1 9 6mn 8m 6mn 5m K1 N1
41 10 a) p ( q 6 ) b) ( g - 5 ) ( g + 5 )(g - 5 ) N1 K1 N1 n 6n n 8 6n 11 n + 8 6n n + 4 n K1 K1 N1 1 y = 6 4x K1 4x = 6 y 6 y x = 4 1 (a) 8 (b) x x = 4@ equivalent K1 N1 P1 K1 x = 6 N g h K g h N1
42 15 (a) 15 (b) Number of Students Bilangan Pelajar N 1 Uniform scale K1 All 4 bars correctly K T 0 15 or bars correctly K O Chicken Ayam Prawn Udang Fish Ikan Vegetables Sayuran Correctly drawn N1 (Note : Do not accept sketch bars- N0 ) 16 x< x > 4 K1 5, 6, 7, 8, 9 N1 17 (a) RP (b) K R Locus Z L Locus Y P1 Locus Y completely drawn K1 Locus Z completely drawn K1 Intersection -N1, N1 J S M Note: Ignore label for locus Y and Z
43 18 Arc of P K1 5 cm M R N Arc of 60 o and line QM K1 Intersection arc at N K1 Arc of 90 o K1 Q 6 cm P Line PR N1 19 (a) (b) 5 (c) Score Frequency skor kekerapan All frequency correct - P 4 correct-p1 P1 K1 N1 0 Directions of both axes correct, uniform scales All 8 points are plotted correctly Notes : Award K1 for 6 or 7 points correctly plotted Smooth curve passes through all the correct points K1 K N1
44 Answer for no. 0 y O 1 4 x
[Lihat sebelah 50/2 SULIT
SULIT 5 50/ For Examiner s Use [Lihat sebelah 50/ SULIT For examiner s use SULIT 6 50/ Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Calculate the value of 15 4. Hitung nilai bagi 15 4. [ marks] [ markah]
More information7/ SULIT 7/ Matematik NAMA. Tambahan Kertas KELAS. Ogos 00 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN
More informationSULIT 3472/1. Nama:.. Tingkatan: 3472/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 2009
SULIT 347/1 Nama:.. Tingkatan: 347/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas 1 ANGKA GILIRAN 009 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 009 MATEMATIK
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006
Nama: Kelas: SULIT 72/1 Matematik Tambahan Kertas 1 September 2006 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006 72/1 7 2 1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam JANGAN
More informationCari hasil tambah dua kad antara nombor terbesar dan nombor terkecil? Find the sum of two cards with the largest and the smallest number?
1. (i) Berikut adalah lima kad nombor. Below are five number cards. 6-3 9 2 0 Cari hasil tambah dua kad antara nombor terbesar dan nombor terkecil? Find the sum of two cards with the largest and the smallest
More informationPERCUBAAN KEDUA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012
NAMA : KELAS : NO KAD PENGENALAN : ANGKA GILIRAN :- SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KAPIT PERCUBAAN KEDUA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 01 MATHEMATICS KERTAS OGOS 01 1 JAM 45 MINIT Satu jam empat puluh lima minit
More informationSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MIHARJA KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN DUA 2014 MATEMATIK Dua jam
1 NAMA: KELAS: SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MIHARJA KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN DUA 014 MATEMATIK Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Arahan Untuk Kegunaan Pemeriksa
More informationSEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2007
1449/2 Matematik Kertas 2 Mei 2007 1 2 jam 2 NAMA : TINGKATAN : 1449/2 SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2007 MATEMATIK
More informationSULIT 3472/1 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA
SULIT 7/ Nama:.... 7/ Matematik Tambahan Kertas September 0 Jam Tingkatan:.... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA 0 MATEMATIK TAMBAHAN
More informationBAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 50/1 Matematik Ogos 01 1 ¼ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 01 PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH
More informationSULIT 347/1 Nama:.. Tingkatan: 347/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas 1 ANGKA GILIRAN 008 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 008 MATEMATIK
More informationMATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 6
MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 6 1 Round off 34. 376 correct to three significant figures. Bundarkan 34. 376 betul kepada tiga angka bererti. A 34. 3 B 34. 4 C 34. 38 D 34. 40 2 Express 395 000 in the
More informationSULIT 47/ Nama:.. Tingkatan: 47/ NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas ANGKA GILIRAN 008 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 008 MATEMATIK TAMBAHAN
More informationArahan : Jawab semua soalan. Instructions: Answer all questions.
. Arahan : Jawab semua soalan. Instructions: Answer all questions. 1 In Diagram 1, set B shows the images of certain elements of set A. State the type of relation between set A and set B. Using the function
More information1449/2 Mathematics Kertas 2 Mei 2010 1 2 jam 2 NAMA : TINGKATAN : UNIT PEPERIKSAAN & PENILAIAN SMK TUNKU BESAR BURHANUDDIN 71550 SERI MENANTI, N. SEMBILAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 2010
More informationSULIT 3472/1. DENGAN KERJASAMA Ogos/September PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN
7/ Nama :.. Tingkatan :.. 7/ Matematik Tambahan JABATAN PELAJARAN KELANTAN Tingkatan 5 DENGAN KERJASAMA Ogos/September PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA 00 SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA Jam CAWANGAN
More informationSMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG
SMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2011 50/1 TINGKATAN 3 MATEMATIK Kertas 1 September 2011 1 1 jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.
More informationMatematik Tambahan Kertas September JABATAN PELAJARAN SELANGOR 009 1 jam PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 009 ` MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
More informationPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP / 1 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Ogos jam Dua jam
Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 / PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL
More informationMODUL PENILAIAN PERCUBAAN PMR 2012 MATEMATIK
SULIT 1 Matematik Kertas 1 OGOS 01 1 ¼ jam MAJLIS PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL PENILAIAN PERCUBAAN PMR 01 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS
More informationAnswer all questions Jawab semua soalan [80 marks] [80 markah] f(x)
1 Diagram 1 shows the linear functions f. Rajah 1 menunjukkan fungsi linear f. Answer all questions Jawab semua soalan [80 marks] [80 markah] x 7 7 Set P f(x) 9 9 Set Q Diagram 1 Rajah 1 1 2 (a) State
More information1449/2 NAMA :... Matematik TINGKATAN :... Kertas 2 Mei jam 2
1449/2 NAMA :... Matematik TINGKATAN :... Kertas 2 Mei 2014 1 2 jam 2 MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN LIMA TAHUN 2014 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 MATEMATIK KERTAS 2 Dua jam tiga
More informationForm 1 Mid year. 2 Find the value of each of the following. Cari nilai bagi setiap yang berikut. (a)
Form 1 Mid year 1 (a) Write 207 981 in words. Tuliskan 207 981 dalam perkataaan. (b) Round off 207 981 to the nearest ten thousand. Bundarkan 207 981 kepada puluh ribu yang terdekat. 6 Find the highest
More informationMAKTABRENDAHSAINSMARA,MUAR TUGASANMASACUTISEMESTER1,2018
MAKTABRENDAHSAINSMARA,MUAR TUGASANMASACUTISEMESTER1,018 SUBJEK TINGKATAN : : NAMA : KELAS: 1 Jawab semua soalan Answer all the questions Soalan/Question 1 1a) Bulatkan semua kuasa dua sempurna dalam senarai
More informationMATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 1
MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 1 1. Which of the following numbers is expressed in standard form? Antara nombor yang berikut, manakah adalah diungkapkan dalam bentuk piawai? A 14.6 10 2 C 1.17 10 4 B
More informationSULIT 5 7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. The following information refers to the sets P and Q. Mak lumat berik ut adalah berk aitan dengan set P dan set Q. P {, 5, 7} Q {5, 7, 8, 0, } Based
More informationSection A / Bahagian A. [ 52 marks / 52 markah ]
Section A / Bahagian A [ 52 marks / 52 markah ] Answer all the question in this section / Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Each of the following Venn diagrams shows sets P, Q and R. On a separate
More informationName :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS
More informationPRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 ( Set 1 ) 2 2
SULIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2017 PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 ( Set 1 ) 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 ADDITIONAL MATHEMATICS
Name : 0 Form :. SMKA NAIM LILBANAT 550 KOTA BHARU KELANTAN. SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 0 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Jam 7/ Jam Arahan:. Kertas soalan ini mengandungi 5 Soalan..
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 1. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
7/ Matematik Tambahan Kertas Sept 0 jam Nama : Tingkatan: PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 0 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. This question paper consists
More informationNAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 449/ 449/ Matematik Kertas September 7 jam LOGO N 4 NM SEKOLH PEPERIKSN PERUN SPM 7 MTEMTIK Kertas Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU Kertas soalan ini adalah dalam
More informationSOALAN 1: (a) Tentukan nilai P, Q dan R. Determine the value of P, Q and R. - 8 P Q 0 R 6. Jawapan/ Answer: [3 markah]
Arahan: Kertas soalan ini mengandungi soalan subjektif dan soalan objektif. Jawab semua soalan. This question paper contains subjectives and objectives questions. Answer all of the questions. SOALAN 1:
More informationMATHEMATICAL FORMULAE RUMUS MATEMATIK The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are commonly used. Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol
More informationNama Sekolah / School Name Test Name / Nama Ujian
Nama Sekolah / School Name Test Name / Nama Ujian Paper 1 Kertas 1 Time: 1 hour 15 minutes Masa: 1 jam 15 minit This paper consists of 40 questions. nswer all questions. Every question is followed by four
More informationSULIT Nama :.. Tingkatan :. 47/ Matematik Tambahan Kertas, Sept. 00 Jam Percubaan SPM. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan.. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.. Soalan dalam
More informationSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1
1 NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 014 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 (SET ) 1¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Matematik Tambahan
MATEMATIK Tambahan Kertas 2 September 2004 2 1/2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2004 Matematik Tambahan Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008
SULIT 7/ Nama :.... Matematik Tambahan Kertas Tingkatan:.. Sept 008 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN
More informationSULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.
SULIT 5 7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. The following information refers to the sets P and Q. Mak lumat berik ut adalah berk aitan dengan set P dan set Q. P {, 5, 7} Q {5, 7, 8, 0, } Based
More informationtutormansor.wordpress.com
Nama : LOGA SEKOLAH Tingkatan: UNIT PEPERIKSAAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MALIM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 7/ MATEMATIK TAMBAHAN Kertas September jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
More informationPRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2
SULIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI SET 2 PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
More informationSMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA
MOZ@C SULIT 1449/1 Matematik Kertas 1 September 2008 1 4 1 jam SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
More informationSULIT Matematik Kertas September 009 ¼ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 009 4 4 9 MATEMATIK Kertas Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More informationSULIT 449/ 449/ Mathematics Nama : Kertas September Kelas : 008 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 008 SEKOLAH-SEKOLAH ZON A KUCHING MATHEMATICS Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
More informationSULIT 3472/1. Answer all questions. Jawab semua soalan.
7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. y p - k Diagram / Rajah Diagram shows the graph of the function g() = +, for the domain. Rajah menunjukkan graf bagi fungsi g() = +, untuk domain. State / Nyatakan
More informationPRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2
SULIT NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI SET 1 PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 PRAKTIS BESTARI 1449/2 MATHEMATICS Kertas 2 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010
SULIT 449/ Matematik Kertas Ogos/September 00 ¼ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 449/ PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK Kertas 4 4 9 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
More informationJABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST 2
1 Matematik Kertas 1 015 1 4 1 jam JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST SIJIL PELAJARAN MALAYSIA MATEMATIK TINGKATAN 5 Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
More informationJABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
1 Matematik Kertas 2 NAMA : 2015 1 TINGKATAN : 2 jam 2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCK TEST 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA MATEMATIK TINGKATAN LIMA Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit Bahagian Pemeriksa
More informationSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 ( SET 1 ) 1 4
NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 04 BTPN PAHANG SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 449/ MATHEMATICS Kertas ( SET ) 4 jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA
More informationSULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa
SULIT / / Matematik Tambahan Kertas Ogos jam NAMA... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS ================================== PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN
More informationMAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 MATEMATIK
Nama :. Kelas : SULIT Matematik Kertas 2 September 2007 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 MATEMATIK Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010
Name :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS
More informationSULIT /2 PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)
SULIT 1 1449/2 NAMA:.. TINGKATAN:.. PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 MATEMATIK KERTAS 2 (1449/2) Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
More informationtutormansor.wordpress.com
/ Name :.... Form :.. MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN TAHUN 0 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) ADDITIONAL MATHEMATICS ( MODULE ) Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More information47/ NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN NEGERI SELANGOR MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK 47/ PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
More informationSULIT 7/ 7/ Matematik Tambahan Kertas Ogos 00 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN
More informationANGKA GILIRAN : TINGKATAN 5 :... PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN. 1449/2 MATEMATIK Kertas 2
1 1449/ NAMA :.. ANGKA GILIRAN : TINGKATAN 5 :... PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 013 1449/ MATEMATIK Kertas
More informationPaper Percubaan Addmath Kelantan 009 Answer all questions. Jawab semua soalan. Diagram shows the relation between set A and set B. Rajah menunjukkan hubungan antara set A dan set B. Set B ( h, 9) (, 9)
More informationINSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions.
SECTION A : 75 MARKS BAHAGIAN A : 75 MARKAH INSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions. ARAHAN: Bahagian ini mengandungi TIGA (3) soalan berstruktur. Jawab
More informationBAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN
More informationSULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.
SULIT 5 7/1 Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Diagram 1 shows the relation between Set R and Set S. Rajah 1 menunjukkan hubungan antara Set R dan Set S. Set S 0 16 1 6 8 Diagram 1 / Rajah 1 Set
More informationMathematics Kertas September 00 jam NAME : FORM: PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN
More information1449/1 [Lihat halaman sebelah SULIT
5 1. Round off 21.627 correct to three significant figures. Bundarkan 21.627 betul kepada tiga angka bererti. A 21.6 B 21.63 C 21.62 D 21.620 2. Express 0.00007489 in standard form. Ungkapkan 0.00007489
More informationPANITIA BIOLOGI DAERAH SEPANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA BIOLOGI KERTAS 3 Satu jam tiga puluh minit
1 Nama : Tingkatan :.. Biologi 4551/ Sept 2016 1 jam PANITIA BIOLOGI DAERAH SEPANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 BIOLOGI KERTAS Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
More informationSULIT hours NAMA : KELAS : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 47/ EXCEL ADDITIONAL MATHEMATICS Paper SEPTEMBER jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.
More informationSULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa
SULIT / / Matematik Tambahan Kertas NAMA... KELAS Ogos/September jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN ================================== PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN SEKOLAH-SEKOLAH
More informationSULIT 1449/ 1449/ Matematik Kertas Mei 008 ½ jam SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 008 MATEMATIK Kertas Dua Jam Tiga Puluh Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
More informationMATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 9
MTEMTIK KERTS (449/) SET 9 Round off 94 correct to four significant figures. undarkan 94 betul kepada empat angka bererti. 9 94 State.76 in standard form. Natakan.76 dalam bentuk piawai. 7.6-4 7.6-7.6
More informationSULIT / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September jam Dua jam tiga puluh minit SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More informationPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2016
SULIT NAMA TINGKATAN : --------------------- SEKOLAH BERASRAMA PENUH PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 216 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SOIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS 3472/1
More informationSULIT NAMA : TINGKATAN : BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM SELARAS SBP 010 1449/ SIJIL PELAJARAN MALAYSIA MATHEMATIK
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008
1449/ 1449/ Matematik Kertas Mei 008 ½ jam SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI PAHANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 008 MATEMATIK Kertas Dua Jam Tiga Puluh Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
More informationSection A. [52 marks] Answer all questions in this section. 1 On the graph in the answer space, shade the region which satisfy the three
For Examiner s Use SULIT 4 Section A [52 marks] Answer all questions in this section. 1 On the graph in the answer space, shade the region which satisfy the three inequalities 1 y x 5, y x 1 and y < -1.
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN
More information7/ SULIT 7/ Matematik NAMA. Tambahan Kertas KELAS. Ogos 00 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN
More informationPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006
Nama: SULIT Matematik Kertas 2 September 2006 Kelas: 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006 MATEMATIK Kertas 2 1 4 4 9 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More informationPEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SETARA /2 TINGKATAN EMPAT MATHEMATICS Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit
SULIT NAMA : TINGKATAN : PEJABAT PELAJARAN DAERAH SEGAMAT, JOHOR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SETARA 2009 1449/2 TINGKATAN EMPAT MATHEMATICS Kertas 2 Oktober 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
More information4 1 Round off 0 0406 correct to three significant figures. undarkan 0 0406 betul kepada tiga angka bererti. 0 0 0 04 0 040 0 041 Epress 0.0000006 in standard form. Ungkapkan 0.0000006 dalam bentuk piawai..06
More informationMATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 2 Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT / Matematik Tambahan Kertas Ogos 0 Jam Name :.. m :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN
More informationSULIT /2. Section A Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.
SULIT 5 3472/2 Section A Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Solve the simultaneous equations Selesaikan persamaan serentak x 2y =7, xy x = 9y Give your answer
More informationSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 4541/3
SULIT 4541/ NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2017 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 4541/ KIMIA Kertas Set 1 1½ jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
More informationPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
/ Additional Mathematics Kertas Ogos 0 Name :.. Form :.. ¼ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
More informationINSTRUCTION: This section consists of FOUR (4) structured questions. Answer TWO (2) questions. only.
DBM 303: ELECTRICAL ENGINEERING MATHEMATICS SECTION A: 50 MARKS BAHAGIAN A: 50 MARKAH INSTRUCTION: This section consists of FOUR (4) structured questions. Answer TWO () questions. only. ARAHAN : Bahagian
More informationSULIT /2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2018 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MATEMATIK KERTAS 2 (1449/2) Dua jam tiga puluh minit
SULIT 1 1449/2 NAMA:.. TINGKATAN:.. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2018 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MATEMATIK KERTAS 2 (1449/2) Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI
More informationKertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak
SULIT 1 4531/3 4531/3 Fizik Kertas 3 Mei 2007 1 ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 2007 FIZIK Kertas 3 Satu jam tiga puluh minit
More informationJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Nama :... NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Tingkatan:... - - BANK SOALAN BIOLOGI Kertas 3 1 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Kertas soalan ini adalah
More information[ Lihat sebelah 3472/2 Hak Cipta JUJ Pahang 2017 SULIT
SULIT SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 0 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas SET ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.
More informationSULIT 1449/2 Matematik Kertas 2 Ogos/September 2007 1449/2 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 MATEMATIK Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit 1 4 4 9 2 JANGAN
More informationLOGO DAN NAMA SEKOLAH
4541/3 Kimia Kertas 3 Peperiksaan Percubaan 2007 1 1/2 jam NAMA : ANGKA GILIRAN : LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 CHEMISTRY KIMIA Kegunaan Pemeriksa Paper 3 Kertas
More informationMATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 5
MATEMATIK KERTAS (449/) SET 5 Round off 0.007654 correct to three significant figures. Bundarkan 0.007654 betul kepada tiga angka bererti. A 0.007 B 0.008 C 0.00765 D 0.00766 2 Express 68 720 000 in standard
More informationSULIT 347/ 347/ Matematik Tambahan Kertas September JABATAN PELAJARAN SELANGOR 8 1 jam PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 8 ` MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA
More informationSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 ( SET 1 ) 1 4
1 NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 2014 BTPN PAHANG SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 ( SET 1 ) 1 4 1 jam Satu jam lima belas minit
More informationSection A/ Bahagian A (40 marks/ 40 Markah) Selesaikan persamaan serentak 4x y x xy 8. Berikan jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.
Section A/ Bahagian A (40 marks/ 40 Markah) Instructions: Answer all the questions from this section. Arahan: Jawab semua soalan di bahagian ini. Solve the simultaneous equations 4x y x xy 8. Give your
More informationSULIT /2 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012
SULIT / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September jam Dua jam tiga puluh minit SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
More informationPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
TERHAD Matematik Ujian Bertulis Ogos 2015 2 Jam 50 / Matematik BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN
More informationSOALAN KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1
SULIT SOALAN KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1449/1 MATHEMATICS Kertas 1 Nov./Dis. 1 jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam
More informationMATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 7
MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 7 1 Which number is rounded off correctly to three significant figures? Nombor yang manakah dibundarkan betul kepada tiga angka bererti? Number Rounded off correctly to
More informationBAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :...
SULIT 7/ 7/ Matematik Tambahan Kertas Ogos 00 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN
More information