# SULIT /2 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Save this PDF as:

Size: px
Start display at page:

Download "SULIT /2 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA"

## Transcription

1 SULIT / / Matematik Tambahan Kertas ½ jam Ogos BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. This question paper consists of three sections : Section A, Section B and Section C.. Answer all questions in Section A, four questions from Section B and two questions from Section C.. Give only one answer / solution to each question.. Show your working. It may help you to get marks.. The diagram in the questions provided are not drawn to scale unless stated.. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.. A list of formulae and normal distribution table is provided on pages to.. A booklet of four-figure mathematical tables is provided. 9. You may use a non-programmable scientific calculator. Kertas soalan ini mengandungi halaman bercetak Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

2 SULIT / The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. b = b ac a ALGEBRA log a b = logc b log a c a m a n = a m + n a m a n = a m - n (a m ) n = a nm log a mn = log a m + log a n m log a n = log a m - log a n log a m n = n log a m 9 T n = a + (n-)d n S n = [a ( n ) d] T n = ar n- n n a( r ) a( r ) S n = r r a S, r < r, (r ) y = uv, dy d dv u d du v du v d dv u u dy y, d d, v d v dy d dy du du d CALCULUS Area under a curve b = y d or a b = dy a Volume generated b = y d or a b = dy a GEOM ETRY Distance = Midpoint (, y) = r r y i yj y ( y ) ( y ) y, y A point dividing a segment of a line n m ny my (,y) =, m n m n. Area of triangle = ( y y y ) ( y y y ) Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

3 SULIT / STATISTIC = = = N f f ( ) N = N _ 9 w I I w n n! P r ( n r)! n n! C r ( n r)! r! P(A B)=P(A)+P(B)-P(A B) = f ( ) f = f f p (X=r) = n C r p r q n r, p + q = N F M = L C fm P I P Mean, = np npq z = TRIGONOMETRY Arc length, s = r Area of sector, A = sin A + cos A = sec A = + tan A cosec A = + cot A sina = sinacosa cos A = cos A sin A = cos A- = - sin A tana = tan A tan A r 9 sin (A B) = sinacosb cosasinb cos (A B) = cos AcosB sinasinb tan A tan B tan (A B) = tan Atan B a sin A b sin B c sin C a = b +c - bc cosa Area of triangle = absinc [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

4 SULIT / THE UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) FOR THE NORMAL DISTRIBUTION N(,) KEBARANGKALIAN HUJUNG ATAS Q(z) BAGI TABURAN NORMAL N(, ) z 9 9 Minus / Tolak f ( z) ep z Q ( z) k f ( z) dz f (z) O Q(z) Eample / Contoh: If X N(, ), then P(X > k) = Q(k) Jika X N(, ), maka P(X > k) = Q(k) z Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

5 SULIT / Solve the following simultaneous equations: Selesaikan persamaan serentak berikut: + y = y = Section A Bahagian A [ marks] [ markah] Answer all questions. Jawab semua soalan. Give your answer correct to significant figures. Beri jawapan betul kepada angka bererti. [ marks] [ markah] (a) Prove that Buktikan sin( 9 ) cos sin( 9 ) cos [ marks] [ markah] (b) i. Sketch the graph of Lakar graf bagi of y cos for. y cos untuk. [ marks] [ markah] ii. Hence, using the same aes, sketch a suitable straight line to find the number of solution for the equation State the number of solutions. sin( 9 ). [ marks] Seterusnya, dengan menggunakan paksi yang sama, lakar satu garis lurus yang sesuai untuk mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan sin( 9 ). Nyatakan bilangan penyelesaian itu. [ markah] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

6 SULIT / Ravi and Hamid were given a piece of wire each, it is to be bend into several parts successively as shown in Diagram. Ravi dan Hamid diberi seutas dawai seorang untuk dibengkokkan kepada beberapa bahagian berturut-turut seperti yang ditunjukkan dalam Rajah. A cm The first part must be measured A cm and every part should be shortened by D cm respectively. Ravi s wire which is cm was bent eactly into parts and Hamid s which is cm was bent eactly parts. Bahagian pertama mesti berukuran A cm and setiap bahagian seterusnya dipendekkan sebanyak D cm masing-masing. Dawai Ravi, yang panjangnya cm dibengkokkan tepat kepada bahagian dan Dawai Hamid, yang panjangnya cm dibengkokkan tepat kepada bahagian. Calculate, Hitung, Diagram Rajah (a) the value of A and of D, nilai bagi A dan nilai bagi D. (b) the difference of the length of the last part of the both wire. [ marks] [ markah] [ marks] beza di antara panjang bahagian terakhir bagi kedua-dua dawai tesebut. [ markah] Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

7 SULIT /. Diagram shows the straight line y = + 9 intersecting the curve y = ( ) at points M and N (,). Rajah menunjukkan garis lurus y = + 9 bersilang dengan lengkung y = ( ) pada titik-titik M dan N(,). (, ) Diagram Rajah Find Cari (a) the area of the shaded region K, luas rantau berlorek K, [ marks] [ markah] (b) the volume generated when the shaded region A is rotated through about -ais. [ marks] isipadu janaan apabila rantau berlorek A diputarkan pada paksi-. [ markah] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

8 SULIT /. Solution by scale drawing will not be accepted. Penyelesaian secara lukisan berskala tidak akan diterima. Diagram shows quadrilateral PQRS. Rajah menunjukkan sisi empat PQRS. y S(, ) P(, ) R O Q Diagram Rajah Given that the coordinates of point P(, ) and point S(, ). Diberi bahawa koordnat bagi titik P(, ) dan titik S(, ). (a) Find the equation of PQ, Cari persamaan garis lurus PQ, [ marks] [ markah] (b) A point W moves such that its distance from point Q is always twice its distance from point S. Find the equation of the locus of point W. [ marks] Titik W bergerak dengan keadaan jaraknya dari titik Q adalah sentiasa dua kali jaraknya dari titik S. Cari persamaan lokus bagi W. [ markah] Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

9 SULIT 9 /. Table shows the marks obtained by a group of students in a class. Marks Number of students 9 9 k 99 Table Jadual (a) Given that the median mark of a student is,find the value of k Diberi markah median pelajar ialah,cari nilai bagi k [ marks] [ marks] (b) Calculate the standard deviation of the distribution. Kira sisihan piawai taburan tersebut. [ marks] [ marks ] (c) If each marks of the students in the class is multiplied by and then subtracted by. For the new set of marks, find the standard deviation. Jika setiap markah pelajar dalam kelas didarab dengan dan kemudian di tolak dengan. Bagi set baru markah, cari sisihan piawai. [ mark] [ markah] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

11 SULIT /. (a) Given that the equation of the curve y is passing through point,. Diberi bahawa persamaan lengkung,. Find Cari y melalui titik (i) the equation of normal to the curve at point (-,). persamaan normal kepada lengkung pada titik (-,). (ii) the approimate value in y, when decrease from to.99. nilai hampir bagi y, apabila menyusut dari kepada.99. [ marks] [ markah] [ marks] [ markah] (b) Given that the gradient function of a curve at (p,). Diberi bahawa fungsi kecerunan kepada lengkung titik pusingan pada titik (p,). which has a turning point yang mempunyai Find Cari (i) the value of p nilai p. (ii) the equation of the curve. persamaan lengkung itu. [ marks] [ markah ] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

12 SULIT / 9 Diagram shows triangles OAB and APR. Rajah menunjukkan segi tiga OAB dan APR. A B R O OPA, OQB, PQR and ABR are straight lines. Given OA a, OB b, OP OA and OQ OB. OPA, OQB, PQR dan ABR ialah garislurus. Diberi OA a, OB b, P OP OA dan OQ OB (a) Epress each of the following vectors in terms of a and/ or b. Ungkapkan dalam sebutan a dan/ atau b. Q Diagram Rajah (i) AB (ii) PQ (b) Given AR m AB and QR n PQ Diberi AR m AB dan QR n PQ pemalar. Epress OR in terms of Ungkapkan OR dalam sebutan, where m and n are constants. [ marks] [ markah], dengan keadaan m dan n ialah (i) m, a and b, m, a dan b, (ii) n, a and b. n, a dan b. (c) Hence, find the value of m and of n. Seterusnya, cari nilai m dan nilai n. [ marks] [ markah] [ marks] [ markah ] Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

13 SULIT / (a) At SMK Bandar Baru, out of form students cycle to school. If students are chosen at random, calculate the probability that Di SMK Bandar Baru, daripada orang pelajar tingkatan mengayuh basikal ke sekolah. Jika orang pelajar dipilih secara rawak, hitung kebarangkalian bahawa (i) (ii) eactly of them cycle to school tepat orang pelajar mengayuh basikal ke sekolah. more than students cycle to school lebih daripada orang pelajar mengayuh basikal ke sekolah. [ marks] [ markah] (b) In a fresh water fish pond, the weight of one type of fish is normally distributed with a mean of. kg and a standard deviation of. kg. Dalam sebuah kolam ikan air tawar, berat sejenis ikan adalah tertabur secara normal dengan min. kg dan sisihan piawai. kg. (i) Find the probability of a fish chosen randomly which is less than. kg. Cari kebarangkalian bahawa seekor ikan yang dipilih secara rawak mempunyai berat kurang daripada. kg. (ii) If there are fish which has weight less than. kg, find the total number of fish in the pond. Jika terdapat ekor ikan yang mempunyai berat kurang daripada. kg, cari jumlah ikan di dalam kolam itu. (iii) Given that % of the fish has the weight more than m kg. Find the value of m. Diberi bahawa % daripada ikan tersebut mempunyai berat lebih daripada m kg. Cari nilai bagi m. [ marks] [ markah] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

14 SULIT / Diagram shows a semicircle ABE and a sector OCD, with centre O. Rajah menunjukkan semibulatan ABE dan sektor OCD, yang berpusatkan O. B C A O E D Diagram Rajah Given that the length of AE = cm and OB : BC = :. Diberi bahawa panjang AE = cm dan OB : BC = :. [Use ] [Guna ] Calculate Hitung (a) (b) (c), in radian., dalam radian. the area, in cm, of the shaded region, luas, dalam cm, bagi kawasan berlorek,. perimeter, in cm, for the whole diagram. perimeter, dalam cm, untuk seluruh rajah. [ marks] [ markah] [ marks] [ markah] [ marks] [ markah] Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

15 SULIT / Section C Bahagian C [ marks] [ markah] Answer any two questions from this section. Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.. A particle moves along a straight line from a fied point O, which situated meter on the right of point O. Its velocity,v ms - is given by v t t, where t is the time in seconds, after leaving O. Suatu zarah bergerak disepanjang suatu garis lurus daripada satu titik tetap O yang berada meter di kanan O. Halajunya.V ms -, diberi oleh v t t, dengan keadaan t ialah masa dalam saat.selepas melalui O. [Assume motion to the right is positive] [Anggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positif] Find Cari (a) (i) (ii) the minimum velocity, halaju minimum, the range of values of t when the particle moving to the left, julat nilai t apabila zarah bergerak ke kiri, [ marks] [ markah] [ marks ] [ markah ] (b) Sketch the velocity-time graph for t. Hence or otherwise calculate the total distance travelled during the first seconds after leaving O. [ marks] Lakarkan graf halaju-masa untuk t. Seterusnya atau dengan cara lain hitung jumlah jarak yang dilalui dalam saat yang pertama selepas melalui O. [ markah] [ Lihat halaman sebelah Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

16 SULIT / Diagram shows two triangles ACD and DBC, where AEC and BED are straight lines. Rajah menunjukkan segitiga ACD dan DBC di mana AEC dan BED adalah garis lurus. D A E C B Diagram Rajah Given that AE = cm, AD = cm, EC = cm, ADE, and DEC is an obtuse angle. Diberi bahawa AE = cm, AD = cm, EC = cm, ADE, dan DEC ialah sudut cakah.. Calculate Kira (a) (i) DEC [ marks] [ markah] (ii) the length of DC [ marks] panjang DC [ markah] (iii) the area of the triangle ADC. luas segitiga ADC. [ marks] [ markah] (b) Sketch triangle C B D which has a different shape from triangle CBD such ' ' ' that D C = DC, B C = BC and C D B CDB. [ marks ] Lakar segitiga C B D yang mempunyai bentuk yang berlainan dengan segitiga CBD dengan keadaan D C = DC, B C = BC dan ' ' ' C D B CDB. [ markah] Trial SPM Hak Cipta BPSBPSK SULIT

19 / Matematik Tambahan Kertas Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TINGKATAN ADDITIONAL MATHEMATICS Paper MARKING SCHEME Skema Pemarkahan ini mengandungi 9 halaman bercetak

20

21 No Solution and Mark Scheme Sub Marks Total Marks y y or P or y = or y - y - = y y ( ) ( ) () ()( ) ( ) ( ) ()( ) y or () =., -. OR y =.9, -.9 N y = -.,.9 = -.,. N (a) (sin cos9 cos sin 9 ) cos N (b) i) ii) y y cos - y -for equation y N-cosine curve N-amplitude N- cycle -straight line Number of solutions = N

22 (a) a = A, d = -D S = [A 99( D)] S = [A9( D)] or Solving the simultaneous in linear equation A = 9 or D = N A = 9 and D = N (b) T = 9 + 9(-) or T = 9 + 9(-) Difference = N (a) Area of trapezium area under curve ( 9) d or ( 9)() OR d ( ) 9 OR ( ) = - 9 = / unit N (b) y =, = OR ( ) d ( ) unit N

23 (a) mpq y ( ) y = N (b) Q(, ) P ( ) ( y ) or ( ) ( y ) ( ) ( y ) ( ) ( y ) y y N (a) L =. OR and k P k. k k = N (b) Mean, (* ).9 P N (c). N

24 (a) ( i) dy d m normal y or equivalent N ( ii) y ()(.) y new. () () y N (b) ( i) p N ( ii) y c y N 9(a) (b) (i) ab (ii) OA OB ab ( i) a m( a b) ( m) a mb N N N ( ii) b n( a b) na ( n) b N

25 (c) m m or m n Solve the simultaneous linear equation m =, n = (Both correct) N (a) (i) P( ) C (.) (.) =. N (ii) P( ) P( ) P( ) P( ) 9 C(.) (.) C(.) (.). =. N (b) (i). P(.) P( z ). Pz (.) =. N (ii) Total. = 9 N (iii) P( m). Z =. m... m =. kg P N (a) BC =, OC = P cos. rad N (b) Area shaded = Area triangle OCE Area sector OBE = ()()sin. () (.) =. cm N

26 (c) (a) (i) (ii) OR Area shaded = ()( ) () (.) =. N AOB.9 rad P Perimeter = arc AB + BC + arc CD + AE + ED = (.9) + + (.) + + =. cm N t - = t = V = - t t ( t)( t) t N N (b) v P-shape P-passing through point (,), (,) and (,-) t Total distance = v dt v dt 9 meter N OR t =.s= t =,s = t =, s = ( 9 meter ) N

27 (a) (i) sin SinDEA DEA 9. DEC.9 N (ii) o DAE P DC ()() cos.9 DC.99 N (iii ) Area of ADC = sin. 9 =. N (b) D C N-shape N-label B (a) + y N + y or equivalent + y or equivalent N N (b) Refer graph (c) (i) Draw = y =, y = (ii) K min = () + () (substitud the point in R) N (both) = RM N 9

28 . (a) p9 = RM.9 N (b) (i) + y = + () + y + (). y = (Solve simultaneous equation) y =, = (both) N p. (ii) = RM. N (c) 99.() + () + () + () I.,,, ( I for every item) P 99 =. N

29 SULIT No. SKEMA TRIALSPMMT_SBP (b) one straight line drawn correctly all straight line drawn correctly Region R shaded N y 9 (,) + y = = y k = + y + y = R (,) +y = 9 / Hak Cipta SBP [Lihat sebelah SULIT

30 No.(a) log. y log y log y log p log k P N N. Plot log y against points plotted correctly. Line of best fit N... i. log k.9 or ii. log p.. k.9 p. N N. iii. =. N

### Dapatkan Skema di

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas ½ jam Ogos 0 Dapatkan Skema di www.banksoalanspm.com BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

Nama: Kelas: SULIT 72/1 Matematik Tambahan Kertas 1 September 2006 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006 72/1 7 2 1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam JANGAN

Paper Percubaan Addmath Kelantan 009 Answer all questions. Jawab semua soalan. Diagram shows the relation between set A and set B. Rajah menunjukkan hubungan antara set A dan set B. Set B ( h, 9) (, 9)

### SULIT /2. Section A Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 5 3472/2 Section A Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Solve the simultaneous equations Selesaikan persamaan serentak x 2y =7, xy x = 9y Give your answer

SULIT 47/ 47/ Matematik Tambahan Kertas ½ jam Ogos 008 SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### SULIT 3472/1 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA

SULIT 7/ Nama:.... 7/ Matematik Tambahan Kertas September 0 Jam Tingkatan:.... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA 0 MATEMATIK TAMBAHAN

7/ SULIT 7/ Matematik NAMA. Tambahan Kertas KELAS. Ogos 00 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN

### Section A/ Bahagian A (40 marks/ 40 Markah) Selesaikan persamaan serentak 4x y x xy 8. Berikan jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.

Section A/ Bahagian A (40 marks/ 40 Markah) Instructions: Answer all the questions from this section. Arahan: Jawab semua soalan di bahagian ini. Solve the simultaneous equations 4x y x xy 8. Give your

SULIT 5 7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. The following information refers to the sets P and Q. Mak lumat berik ut adalah berk aitan dengan set P dan set Q. P {, 5, 7} Q {5, 7, 8, 0, } Based

### BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN

### SULIT 3472/1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. y p - k Diagram / Rajah Diagram shows the graph of the function g() = +, for the domain. Rajah menunjukkan graf bagi fungsi g() = +, untuk domain. State / Nyatakan

### Answer all questions Jawab semua soalan [80 marks] [80 markah] f(x)

1 Diagram 1 shows the linear functions f. Rajah 1 menunjukkan fungsi linear f. Answer all questions Jawab semua soalan [80 marks] [80 markah] x 7 7 Set P f(x) 9 9 Set Q Diagram 1 Rajah 1 1 2 (a) State

### Arahan : Jawab semua soalan. Instructions: Answer all questions.

. Arahan : Jawab semua soalan. Instructions: Answer all questions. 1 In Diagram 1, set B shows the images of certain elements of set A. State the type of relation between set A and set B. Using the function

Name :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

### SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING LEMBAGA PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008

SULIT 47/ Matematik Tambahan Kertas Sept 008 Jam Name :.. Form :.. SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING LEMBAGA PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 008 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 ADDITIONAL MATHEMATICS

Name : 0 Form :. SMKA NAIM LILBANAT 550 KOTA BHARU KELANTAN. SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 0 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Jam 7/ Jam Arahan:. Kertas soalan ini mengandungi 5 Soalan..

### SULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 5 7/ Answer all questions. Jawab semua soalan. The following information refers to the sets P and Q. Mak lumat berik ut adalah berk aitan dengan set P dan set Q. P {, 5, 7} Q {5, 7, 8, 0, } Based

### [Lihat sebelah 50/2 SULIT

SULIT 5 50/ For Examiner s Use [Lihat sebelah 50/ SULIT For examiner s use SULIT 6 50/ Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Calculate the value of 15 4. Hitung nilai bagi 15 4. [ marks] [ markah]

### [ Lihat sebelah 3472/2 Hak Cipta JUJ Pahang 2017 SULIT

SULIT SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) 0 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas SET ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

SULIT / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September jam Dua jam tiga puluh minit SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas ½ jam 0 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

### Section A / Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.

5 Section A / Bahagian A [40 marks / 40 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan. 1. Solve the equation r s s r s Selesaikan persamaan berikut 4 8 8. [5 marks] r s s r s 4 8 8. [5 markah]. Diagram

### SULIT 3472/1. DENGAN KERJASAMA Ogos/September PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN

7/ Nama :.. Tingkatan :.. 7/ Matematik Tambahan JABATAN PELAJARAN KELANTAN Tingkatan 5 DENGAN KERJASAMA Ogos/September PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA 00 SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA Jam CAWANGAN

### SULIT /1. Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 5 7/1 Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Diagram 1 shows the relation between Set R and Set S. Rajah 1 menunjukkan hubungan antara Set R dan Set S. Set S 0 16 1 6 8 Diagram 1 / Rajah 1 Set

### SULIT 3472/1. Nama:.. Tingkatan: 3472/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 2009

SULIT 347/1 Nama:.. Tingkatan: 347/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas 1 ANGKA GILIRAN 009 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 009 MATEMATIK

NAMA : hours KELAS : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 47/ EXCEL ADDITIONAL MATHEMATICS Paper Ogos 0 hours 0 minutes Two hours thirty minutes jam 0 minit Dua jam tiga puluh minit

SULIT 347/ 347/ Matematik Tambahan Kertas September JABATAN PELAJARAN SELANGOR 8 1 jam PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 8 ` MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA

SULIT hours NAMA : KELAS : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 47/ EXCEL ADDITIONAL MATHEMATICS Paper SEPTEMBER jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

### 3472/1 Name :.. Matematik Tambahan

7/1 Name :.. Matematik Tambahan Kertas 1 Form :.. Ogos 008 Jam SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Matematik Tambahan

MATEMATIK Tambahan Kertas 2 September 2004 2 1/2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2004 Matematik Tambahan Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

### SULIT 3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 Ogos ½ Jam. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 2 Jam 30 Minit

SULIT / Matematik Tambahan Kertas Ogos 0 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP / 1 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Ogos jam Dua jam

Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 / PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL

### SULIT 47/ The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. x b ± b 4ac a ALGEBRA 8 log

SULIT 47/ 47/ Matematik Tambahan Kertas ½ jam 009 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 009 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA

Matematik Tambahan Kertas September JABATAN PELAJARAN SELANGOR 009 1 jam PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 009 ` MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

### tutormansor.wordpress.com

Nama : LOGA SEKOLAH Tingkatan: UNIT PEPERIKSAAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MALIM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 7/ MATEMATIK TAMBAHAN Kertas September jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 1. Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

7/ Matematik Tambahan Kertas Sept 0 jam Nama : Tingkatan: PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 0 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. This question paper consists

### BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :...

SULIT 7/ 7/ Matematik Tambahan Kertas Ogos 00 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 2011 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Ogos jam Dua jam

Name :.. Form :.. 47 / PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 0 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Tulis nama dan tingkatan anda pada

### SULIT /2 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012

SULIT / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September jam Dua jam tiga puluh minit SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 0 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

### INSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions.

SECTION A : 75 MARKS BAHAGIAN A : 75 MARKAH INSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions. ARAHAN: Bahagian ini mengandungi TIGA (3) soalan berstruktur. Jawab

### The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. Rumus-rumus berikut boleh

sah@mozac008 JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 008 47/ ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

### SULIT 3472/2 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas Ogos ½ jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI SEMBILAN

### SULIT /1 Answer all questions. Jawab semua soalan.

SULIT 5 472/1 Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Diagram 1 shows a reciprocal graph y f ( x) and two straight lines AB and CD. Point P lies on the graph. Rajah 1 menunjukkan graf salingan y f

### SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING LEMBAGA PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008

SULIT 7/ Matematik Tambahan Kertas Sept 008 Jam Name :.. Form :.. SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING LEMBAGA PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 008 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

Name :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

SULIT NAMA : KELAS : JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 7/ EXCEL ADDITIONAL MATHEMATICS PAPER OGOS 00 Jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Tuliskan angka

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas ½ jam Ogos 00 SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL

SULIT 7/ 7/ Matematik Tambahan Kertas Ogos 00 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NAMA :... TINGKATAN :... PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 ADDITIONAL MATHEMATICS

Name : Form :. 0 SMKA NAIM LILBANAT 0 KOTA BHARU KELANTAN. SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 04 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas ½ Jam 47/ ½ Jam Arahan:. This question paper consists of

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

Name :.. Form :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN

### SULIT 3472/2 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN 5 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI SEMBILAN 2017

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas Ogos/September ½ jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI SEMBILAN 0 MATEMATIK TAMBAHAN

### SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2007

1449/2 Matematik Kertas 2 Mei 2007 1 2 jam 2 NAMA : TINGKATAN : 1449/2 SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2007 MATEMATIK

### tutormansor.wordpress.com

SULIT / Additional Mathematics Kertas Ogos 0 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

SULIT / Additional Mathematics Kertas Ogos 0 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008

SULIT 7/ Nama :.... Matematik Tambahan Kertas Tingkatan:.. Sept 008 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### ( ) ( ) SULIT /2

SULIT / The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi

7/ SULIT 7/ Matematik NAMA. Tambahan Kertas KELAS. Ogos 00 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 00 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Dua jam JANGAN

### MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 6

MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 6 1 Round off 34. 376 correct to three significant figures. Bundarkan 34. 376 betul kepada tiga angka bererti. A 34. 3 B 34. 4 C 34. 38 D 34. 40 2 Express 395 000 in the

### tutormansor.wordpress.com

/ Name :.... Form :.. MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN TAHUN 0 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) ADDITIONAL MATHEMATICS ( MODULE ) Kertas Ogos 0 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

### MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 2 Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT / Matematik Tambahan Kertas Ogos 0 Jam Name :.. m :.. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2016

SULIT SEKOLAH BERASRAMA PENUH PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2016 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SOIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS 3472/2 Kertas 2 September 2016 2 ~jam Dua

### KERTAS MODEL SPM. Jawapan/Answer: (a) g 1. (b) gf. 2. Diberi bahawa fungsi f(x) = x 8 3. dan gf(x) = 2x 7. Cari g(x).

KERTAS MODEL SPM KERTAS 1 Dua jam Kertas soalan ini mengandungi 5 soalan. Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Tunjukkan langkah-langkah penting dalam

### SULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas Ogos jam NAMA... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS ================================== PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2016

SULIT NAMA TINGKATAN : --------------------- SEKOLAH BERASRAMA PENUH PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 216 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SOIL PELAJARAN MALAYSIA ADDITIONAL MATHEMATICS 3472/1

### SEKOLAH MENENGAH RAJA DR. NAZRIN SHAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

MATEMATIK TAMBAHAN Kertas Ogos 017 1/ jam SEKOLAH MENENGAH RAJA DR. NAZRIN SHAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 017 MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

### SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 3472/2 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 2 SET 2

SULIT SOALAN PRAKTIS BESTARI PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas SET ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

SULIT 347/ Matematik Tambahan Kertas September 010 ½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 347/ PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 010 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 3 4 7 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

### 7/ INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON. This question paper consists of three sections: Section A, Section B and Section C. K

sah@mozac008 7/ 7/ Matematik Tambahan Kertas September ½ jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

SULIT 347/1 Nama:.. Tingkatan: 347/1 NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas 1 ANGKA GILIRAN 008 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 008 MATEMATIK

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

Name :.. Form :.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 00 / ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas September 00 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

### PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

7/ Matematik Tambahan Kertas Sept 00 jam Nama :.... Tingkatan:.. PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN

Matematik Tambahan Kertas 2 Ogos- September 2009 2 % jam 3472/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PKPSM PULAU PINANG 2009 PERCUBAAN SPM 2009 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA

SULIT 47/ Nama:.. Tingkatan: 47/ NO. KAD PENGENALAN Matematik Tambahan Kertas ANGKA GILIRAN 008 September jam JABATAN PELAJARAN SELANGOR PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI SAINS DAN MATEMATIK 008 MATEMATIK TAMBAHAN

47/ NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Nama:... Tingkatan:... JABATAN PELAJARAN NEGERI SELANGOR MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK 47/ PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

### Question Bank. 8. Given that h(x) = 4x 3 and hg(x) = 2x. Find. (a) g(x), (b) g(x), 9. Given that f(x) = 5 2x and gf(x) = find. (a) f 1 ( 1), 10.

uestion ank hapter 1 Functions 1. P = {1, 2, 3} = {5, 7, 9, 11, 13} ased on the information above, the relation between P and is given by the ordered pairs {(1, 5), (1, 7), (2, 9), (3, 13)}. State erdasarkan

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

/ Additional Mathematics Kertas Ogos 0 Name :.. Form :.. ¼ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

### SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

SULIT 7/ ADDITIONAL MATHEMATICS PAPER AUGUST 008 HOURS NAMA : KELAS : NO K.P : A. GILIRAN : - JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TAHUN 008 EXCEL ADDITIONAL MATHEMATICS PAPER (KERTAS

SULIT Nama :.. Tingkatan :. 47/ Matematik Tambahan Kertas, Sept. 00 Jam Percubaan SPM. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan.. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.. Soalan dalam

### Section A / Bahagian A. [ 52 marks / 52 markah ]

Section A / Bahagian A [ 52 marks / 52 markah ] Answer all the question in this section / Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Each of the following Venn diagrams shows sets P, Q and R. On a separate

SULIT / / Form Five Additional Mathematics Paper September 00 ½ hours NAMA DAN LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 00 ADDITIONAL MATHEMATICS Paper Two hours and thirty minutes JANGAN BUKA KERTAS

### INSTRUCTION: This section consists of THREE (3) structured questions. Answer ALL questions.

DBM0: ENGINEERING MATHEMATICS SECTION A : 7 MARKS BAHAGIAN A : 7 MARKAH INSTRUCTION: This section consists of THREE () structured questions. Answer ALL questions. ARAHAN : Bahagian ini mengandungi TIGA

### MATEMATIK TAMBAHAN. Simultaneous Equations Persamaan Serentak

MATEMATIK TAMBAHAN Simultaneous Equations Persamaan Serentak 1. Solve the simultaneous equations 4 + y + 6 = 0 and + = y +. Selesaikan persamaan serentak 4 + y + 6 = 0 dan + = y +. [ = 1, y = ; = 4, y

### MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 1

MATEMATIK KERTAS 1 (1449/1) SET 1 1. Which of the following numbers is expressed in standard form? Antara nombor yang berikut, manakah adalah diungkapkan dalam bentuk piawai? A 14.6 10 2 C 1.17 10 4 B

### UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. CPT115 Mathematical Methods for Computer Science [Kaedah Matematik bagi Sains Komputer]

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Second Semester Examination 2014/2015 Academic Session June 2015 CPT115 Mathematical Methods for Computer Science [Kaedah Matematik bagi Sains Komputer] Duration : 2 hours [Masa:

### 1449/2 NAMA :... Matematik TINGKATAN :... Kertas 2 Mei jam 2

1449/2 NAMA :... Matematik TINGKATAN :... Kertas 2 Mei 2014 1 2 jam 2 MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN LIMA TAHUN 2014 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 MATEMATIK KERTAS 2 Dua jam tiga

### MAA 101 Calculus for Science Students I [Kalkulus untuk Pelajar Sains I]

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 9/ Jun MAA Calculus for Science Students I [Kalkulus untuk Pelajar Sains I] Duration : 3 hours [Masa : 3 jam] Please check

### PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

SULIT / Additional Mathematics Kertas Ogos 0 Name :..... Form : Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 0 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

### PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2016

Nama:..... Kelas:.... 3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 Ogos/September 2016 2 1. -Jam 2 MAKTAB RENDAH SAINS MARA 3472/2 PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2016 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam

### Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak

SULIT 1 4531/3 4531/3 Fizik Kertas 3 Mei 2007 1 ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 2007 FIZIK Kertas 3 Satu jam tiga puluh minit

### BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SULIT 50/1 Matematik Ogos 01 1 ¼ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 01 PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH

### MAA Calculus for Science Students I [Kalkulus untuk Pelajar Sains I]

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA First Semester Eamination Academic Session 6/7 December 6 / January 7 MAA - Calculus for Science Students I [Kalkulus untuk Pelajar Sains I] Duration : 3 hours [Masa : 3 jam]

### SULIT 3472/1. MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam. Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT / / Matematik Tambahan Kertas NAMA... KELAS Ogos/September jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN ================================== PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN SEKOLAH-SEKOLAH

### MAT Calculus [Kalkulus]

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Second Semester Eamination 015/016 Academic Session June 016 MAT 101 - Calculus [Kalkulus] Duration : hours [Masa : jam] Please check that this eamination paper consists of EIGHT

1449/2 Mathematics Kertas 2 Mei 2010 1 2 jam 2 NAMA : TINGKATAN : UNIT PEPERIKSAAN & PENILAIAN SMK TUNKU BESAR BURHANUDDIN 71550 SERI MENANTI, N. SEMBILAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 2010

### Form 1 Mid year. 2 Find the value of each of the following. Cari nilai bagi setiap yang berikut. (a)

Form 1 Mid year 1 (a) Write 207 981 in words. Tuliskan 207 981 dalam perkataaan. (b) Round off 207 981 to the nearest ten thousand. Bundarkan 207 981 kepada puluh ribu yang terdekat. 6 Find the highest

### SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MIHARJA KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN DUA 2014 MATEMATIK Dua jam

1 NAMA: KELAS: SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MIHARJA KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN DUA 014 MATEMATIK Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Arahan Untuk Kegunaan Pemeriksa

### ( ) ( ) SULIT /1

SULIT / The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used. Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi